Page 66 - comunicacion 3 años

Competencia

* Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.

Capacidad

* Infiere e interpreta información del texto.

Capacidad diversificada

* Desarrolla niveles literales y d e reflexión en textos sencillos que lee con apoyo.

Indicador de logro

* Completa la oración encerrando la imagen correcta.

APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)

Me reúno con mis compañeros y observamos imágenes que ha traído la profesora. ¿Qué veo? Expreso lo que veo con una oración.

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Observo las imágenes que la profesora me enseña. Ella me da parte de una oración y yo la completo (ver Buenas ideas).

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Observo mi hoja d e trabajo y describo o que veo en cada imagen. Escucho con atención lo que dice i profesora: "Mi mamá está n la ... ". Yo
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encierro con plumón grueso la imagen correcta que completa la oración: "Mi mamá está en a casa".

Reflexión

M e reúno n asamblea y respondo: ¿qué aprendí hoy? ¿Fue fácil formar oraciones?
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e;:,� �----.... Maestra, prepare varias imágenes, por ejemplo, la de un barco en el mar, inicie una oración ("En l mar hay
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un ... ") y deje que el niño la termine.
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