Page 72 - مراكز مصادر التعلم
P. 72
?مراكز مصادر التعلم وإداراتها?
?أي أن المدح ال ازئد أو التفاخر بجودة الإنتاج وإمكانياته قد أصبح كل?
?ذلك سلاحا ذا حدين ?.??
?ويرجع كل ذلك إلى أولوية العنصر المادي في السوق أكثر من غيره?
?وعدم الاهتمام بالاتجاهات الحديثة في التعليم الشامل وأساليب التفريد?
?في التعليم ?.??
?وللخروج من هذه المشكلة يمكن إتباع الخطوات التالية الهامة ?:??
??-1?تحديد الاحتياجات ?:??
?وذلك بالتعرف على الأهداف التعليمية وخاصة في مجال?
?الفنون اللغوية والاستفادة كذلك من آ ارء المعلمين في حصر مجال?
?الفنون اللغوية والاستفادة كذلك من آ ارء المعلمين في حصر مشكلات?
?التعليم ومحاوره التي تحتاج إلى مصادر كافية وخدمات مختلفة ? ،?ويمكن?
?أيضا إج ارء استطلاع لمعرفة احتياجات المتعلم حتى يمكن اختيار المواد?
?وأنماط الوسائط والمصادر المناسبة له ?.??
?? -2?تصميم معايير لاختيار المصادر ?:??
??68??
