Page 137 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 137
Inspiring Lecturer Paragon
memudahkan proses pembelajaran tersebut, demikian seperti dikutip
dari DosenSosiologi.Com. Masalahnya, bisakah inovatif dalam
pendidikan di Indonesia? Dalam hal apa, media atau metode atau
keduanya? Inovasi dalam pendidikan sendiri berarti memecahkan
masalah nyata dengan cara baru dan sederhana untuk
mempromosikan pembelajaran yang adil.
Menurut saya inovasi mengandung makna pionir atau pelopor,
yang mula-mula. Jadi bukan mencipta atau menemukan (discovery).
Benarkah?. Jika mencipta atau menemukan, saya khawatir mungkin
sulit atau kecil harapan terjadi inovasi dalam pendidikan di Indoneisa.
Penjajahan tiga setengah abad dan tiga setengah tahun menyebabkan
kita tertinggal dari bangsa-bangsa lain. Ketika perbantantahan bumi
bulat atau datar masih mengemuka, bagaimana mau menjadi pelopor
atau pionir?. Sedangkan kata metode dan media yang kita kenal dalam
pendidikan pun adalah serapan dari methodos (Yunani) dan medium
(Latin). Karenanya, gagasan inovasi dalam dunia pendidikan kita
mungkin terjebak pada makna non innovation, lebih sebagai follower
atau copycat. Makin cepat mengikuti, makin cepat meniru, makin
cepat mengadopsi berarti inovatif. Mumpung belum banyak yang
menggunakan, mumpung belum banyak yang mengetahui. Inovasi
terjadi ketika kita masuk dalam kelompok pertama yang
menggunakan Google Meet atau Zoom ketika mendadak harus work
from home (WFH) dan study from home (SFH). Inovasi terjadi ketika
kita yang mula-mula menggunakan metode hybrid learning (yang
kemudian dirancukan juga dengan blended learning) ketika
Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM)
125

