Page 28 - E-MODUL-08-10-24
P. 28
seperti tampak pada diagram berikut:
Jika seluruh tanaman F2 berjumlah 12 pohon, akan diperoleh tanaman ercis
berbiji bulat sebanyak ....
A. 9 pohon
B. 6 pohon
C. 3 pohon
D. 1 pohon
2. Esai dan Rubrik
Soal uraian adalah soal yang jawabannya menuntut peserta didik untuk
mengingat dan mengorganisasikan gagasan-gagasan atau hal-hal yang telah
dipelajari dengan cara mengemukakan atau mengekspresikan gagasan tersebut
dalam bentuk uraian tertulis. Berdasarkan cara penskorannya, bentuk soal uraian
dibedakan menjadi soal uraian objektif dan soal uraian non-objektif. Soal uraian
objektif mengukur kemampuan peserta didik menguraikan konsep tertentu sesuai
materi pelajaran sehingga penskoran dilakukan secara objektif. Soal bentuk
uraian non-objektif mengukur kemampuan peserta didik menguraikan pendapat
terhadap konsep tertentu sesuai materi pelajaran sehingga penskoran dilakukan
secara subjektif. Bentuk soal uraian harus memiliki pedoman penskoran yang
jelas dan rinci. Bentuk tes uraian ini memiliki keunggulan yaitu dapat mengukur
kemampuan menyajikan jawaban terurai secara bebas, mengorganisasikan
pikiran, mengemukakan pendapat, dan mengekspresikan gagasan-gagasan
dengan menggunakan kata-kata atau kalimat sendiri. Adapun keterbatasnyayaitu
jumlah materi atau pokok bahasan relatif terbatas, Waktu untuk memeriksa
jawaban lama, Penskoran relatif subjektif dan Tingkat reliabilitasnya relatif lebih
rendah karena sangat tergantung pada penskor tes. (Tim Pusat Penilaian
Pendidikan, 2019)
Kaidah yang perlu diperhatikan dalam penulisan soal uraian adalah
materi, konstruksi, dan bahasa.
1) Materi
a. Soal harus sesuai dengan indikator.
b. Pokok soal harus logis ditinjau dari segi materi.
c. Batasan pertanyaan dan jawaban yang diharapkan jelas.
20