Page 33 - E-MODUL-08-10-24
P. 33
E-Module
dapat mempermudah guru dalam menemukan media atau model yang sesyau
dengan kemauan dan kemampuan peserta didik.
Penilaian formatif, yang bermanfaat penting untuk guru dalam tahap pada
proses pembelajaran sampai tahap akhir. Dimana guru harus mengevaluasi
proses pemahaman peserta didik selama proses pembelajaran, kebutuhan
pembelajaran dan kemajuan akademis selama pembelajaran. penilaian formatif,
memantau kemajuan belajar peserta didik selama proses pembelajaran
berlangsung untuk memberikan umpan balik (feedback) bagi penyempurnaan
program pembelajaran (Sutikno, 2019).
Penilaian sumatif, berperan dalam melakuka evaluasi pada akhir
pembelajaran. Berguna untuk mengukur perkembangan peserta didik,
pelaksanaan penilaian sumatif dalam proses belajar mangajar dilaksanakan
untuk merekam pencapaian peserta didik dan sebagai laporan pendidik diakhir
masa studi peserta didik (Ediyanto, 2016).
6. Kisi-Kisi Instrumen Aspek Pengetahuan
Kisi-kisi merupakan sebuah kerangka konsep yang dibuat oleh guru sebagai
panduan dalam membuat soal agar soal yang buat sesuai dengan materi dan
Capaian Pembelajaran (CP) suatu mata pelajaran.
Kisi-kisi yang baik adalah kisi-kisi yang harus memenuhi syarat berikut ini:
1) Kisi-kisi harus mewakili isi kurikulum/kemampuan yang akan diujikan.
2) Soal-soalnya dapat dibuat sesuai dengan indikator dan bentuk soal yang
ditetapkan.
3) Komponen-komponennya harus secara rinci, jelas dan mudah dipahami.
Beberapa istilah yang mengalami perubahan setelah terbitnya kurikulum
merdeka belajar tahun 2022, adalah Rencana Pembelajaran (RPP), diganti
dengan modul ajar, Silabus diganti dengan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP),
Kompetensi Inti diganti dengan Capaia Pembelajaran (CP), Kompetensi Dasar
diganti dengan Tujuan Pembelajaran (TP), Krikteria Ketuntasan Minimal (KKM)
diganti dengan Krikteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP), Penilaian
Harian (PH) diganti dengan Sumatif, Promes diganti dengan Prosem (Program
Semester), PTS diganti dengan STS (Sumatif Tengah Semester, PAS diganti
denga SAS (Sumatif Akhir Semester) dan Indikator Soal diganti dengan Indikator
Asesmen (Marlina, 2023).
25
