Page 20 - ملف الإنجاز - portfolio
P. 20
مساق"الاهتداء الذاتي للتعلم" – نبذة
يسعى هذا المساق لإكساب الطلاب الأكاديميين مهارات التعلم الذاتي للتعامل بشكل أكثر
فاعلية مع كل من المتطلبات المهنية الموضوعة عليهم أثناء التدريب ،ولمستقبلهم المهنى
كمعلمين .من المفترض أن يمتلك المعلمون طرق التفكير والتعلم التي يطلبونها ويسعون
لنقلها إلى طلابهم .فطريقة التدريس تعبر عن شخصية المعلم وتطوره المهني .وفي ضوء
التطورات في تكنولوجيا المعلومات ،فإن شخصية المعلم المرغوبة تلك الشخصية التي
تتطور بشكل مستمر مواكبة العصر والتطورات.
تشير الأدبيات المهنية إلى عدد من الخصائص المرغوبة لمعلم المستقبل (المعلم – الباحث)
الذي سيستعمل طرق البحث في التع ّلم والتعليم من أجل بناء بيئة تعليمية داعمة
للتعلم بين الطلاب.
يحظى مفهوم "الاهتداء الذاتي للتعلم" باهتمام كبير سواء في الأدبيات النظرية أو في
الأدبيات البحثية .بينما ينظر إلى الوسع الذاتي في التدريس على أنه يؤثر على مجمل
مشاعر المعلم وعواطفه لبذل الجهد المطلوب لتحقيق الأهداف؛ ينظر إلى الاهتداء الذاتي
للتعلم على أنها عملية يتحمل فيها المتعلم المسؤولية عن تعليمه.
لذلك تكمن أهمية "الاهتداء الذاتي للتعلم" بين الطلاب ليمتلكوا المعرفة ويكونوا مهيئين
في كيفية التعامل عندما يخرجون إلى الحقل التدريس ي في المستقبل .فمثلا ،الطلاب في
20
