Page 52 - Matematika-BG-KLS-I

Ayo Berkarya

► Peserta didik diberikan templat untuk proyek ini. Bapak/Ibu Guru dapat
menggunakan templat di buku siswa atau membuat templat sendiri.
► Peserta didik memilih satu bilangan favorit mereka.

► Peserta didik menuliskan lambang bilangan dan cara membacanya.

► Peserta didik menggambar banyak benda pada bingkai 10 dan
menemukan pasangan bilangannya.
► Peserta didik mempresentasikan hasilnya di depan kelas.

Tabel 1.2 Rubrik Penilaian Ayo Berkarya

Kriteria Penilaian Baik Cukup Kurang

Peserta didik mampu menuliskan lambang
bilangan.

Peserta didik mampu menuliskan cara
membaca bilangan.

Peserta didik mampu menyajikan bilangan
pada bingkai 10.

Peserta didik mampu menuliskan pasangan
bilangan.

Peserta didik mampu mempresentasikan
hasilnya dengan jelas.

Peserta didik mengerjakan tugas dengan
mandiri.

PØ¡ŕx PexajaØ Pacaèixa (MadiØi)
Pada kegiatan ini, Bapak/Ibu Guru memotivasi peserta didik
untuk mengerjakan proyek secara mandiri. Hal ini sesuai dengan
proil Pelajar Pancasila. Peserta didik mandiri dalam setiap
proses pembuatan proyek “Ayo Berkarya”. Ketika peserta didik
membutuhkan bantuan, bimbinglah mereka untuk mencoba
menemukan solusi secara mandiri.

44 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas I