Page 94 - Matematika-BG-KLS-I
P. 94

Subbab            Tujuan Pembelajaran    Kata Kunci     Waktu     Sumber Belajar

                    C    Hubungan          Menunjukkan fakta       Hubungan       2 × 30     •  Kartu
                         Penjumlahan dan   hubungan antara operasi  penjumlahan   menit         bilangan
                         Pengurangan       penjumlahan dan         dan
                                           pengurangan.            pengurangan


                    D    Soal Cerita       Menyelesaikan masalah   Soal cerita    2 × 30     •  Gambar
                         Pengurangan       terkait penjumlahan     pengurangan    menit      •  Benda-benda
                                           dan pengurangan                                      di sekitar
                                           dengan satu langkah
                                           penyelesaian.
                         Ayo Berkarya                                             4 × 30
                                                                                  menit
                         Evaluasi
                         Catatanku


                   E.  Pengalaman Belajar

                   Subbab A: Cerita Pengurangan


                      Langkah Pembelajaran




                     1     Eksplorasi             2    Menemukan Konsep             3      Ayo Bermain
                                                          Pengurangan
                              Awal






                                                  5       Ayo Mencoba               4       Ayo Berlatih



                                          Gambar 3.2 Langkah Pembelajaran Subbab A

                   1.  Eksplorasi Awal

                   z   Sebagai salah satu alternatif kegiatan yang disarankan sebelum mulai
                       belajar, Bapak/Ibu Guru dapat mengajak peserta didik untuk bermain
                       tutup mata atau permainan tradisional lainnya.


                         Tujuan dari kegiatan ini adalah membangkitkan minat peserta didik
                         dalam belajar. Selain itu, kegiatan ini mengenalkan peserta didik akan
                         permainan tradisional Indonesia.
                         Saat melakukan permainan, Bapak/Ibu Guru dapat mengaitkannya
                         dengan cerita pengurangan.








                   86    Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas I
   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99