Page 74 - Kepercayaan-BG-KLS-I

e) Kegiatan 5: Bercerita

i) Guru memandu peserta didik untuk membaca kegiatan Mari Bercerita.

ii) Guru meminta peserta didik untuk bercerita tentang kegiatannya di rumah.
iii) Peserta didik bergilir menceritakan kegiatannya.

3) Kegiatan Penutup
a) Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran.

b) Guru mengajak peserta didik untuk berdoa bersama.

c) Guru menutup kegiatan belajar mengajar dengan salam Rahayu dan salam
daerah masing-masing.

I. Penilaian

1) Penilaian Pengetahuan
Kunci jawaban perbuatan baik atau buruk yang dikerjakan di rumah

Penskoran jawaban dan pengolahan nilai:

Jawaban yang benar mendapat skor 6; jawaban yang salah mendapat skor 0

Nilai akhir = Jumlah perolehan skor/jumlah skor maksimum x 100

2) Penilaian Keterampilan

a) Menyanyi

i) Rubrik Penilaian Bernyanyi

Kriteria Penilaian
No Nama Peserta Didik Skor
Penguasaan Lagu Penampilan

1

2

3

66 | Buku Panduan Guru Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti | untuk SD Kelas I