Page 90 - Kepercayaan-BG-KLS-I
P. 90
K. Remedial
Jika ada peserta didik yang belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal),
maka diperlukan program remedial, Pelaksanaan program remedial disesuaikan
waktunya, misalnya pada saat istirahat atau setelah pulang jam sekolah.
Pelaksanaan remedial dapat dilakukan dalam bentuk: pemberian pembelajaran
berulang, pemberian bimbingan secara khusus, pemberian tugas, dan pemanfaatan
tutor sebaya.
Contoh soal remedial:
1) Mengapa sesama anggota keluarga harus saling membantu?
2) Apa manfaat dari saling membantu dengan sesama anggota keluarga?
3) Coba sebutkan 4 perilaku taat dan patuh pada guru!
4) Mengapa kalian harus menjaga kerukunan?
5) Sebutkan contoh hidup rukun!
L. Interaksi antara Guru dan Orang Tua
Untuk menjalin hubungan dengan orang tua, guru dapat memberikan tugas tambahan
yang dapat dikerjakan oleh peserta didik di rumah. Setelah selesai, tugas tersebut
ditanggapi dan ditandatangani oleh orang tua. Kemudian hasil pekerjaan tersebut
diserahkan lagi kepada guru di sekolah untuk ditanggapi dan ditandatangani.
Contoh tugas tambahan peserta didik dan didampingi oleh orang tua:
Ayo tuliskan hal yang akan kalian lakukan, jika melihat seorang nenek akan menyeberang jalan!
Tanggapan Orang Tua Tanggapan Guru (Penyuluh)
Paraf Paraf
82 | Buku Panduan Guru Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti | untuk SD Kelas I
