Page 88 - Kepercayaan-BG-KLS-I
P. 88
b) Hidup Saling Menghormati
No Hidup Saling Menghormati di Llingkungan Sekitar
1 Mengucapkan salam jika melewati orang lain
2 Menerima masukan dari orang lain
3 Tidak mengganggu ketika orang lain beribadah
4 Mengatakan ucapan yang baik
5 Menghargai perasaan orang lain
Penskoran jawaban dan pengolahan nilai:
• Jawaban yang benar mendapat skor 5
• Jawaban yang salah mendapat skor 0
Nilai akhir = Jumlah skor/jumlah skor maksimum x 100
3) Penilaian Keterampilan
a) Menyanyi
i) Rubrik Penilaian Bernyanyi
Kriteria Penilaian
No Nama Peserta Didik Skor
Penguasaan Lagu Penampilan
1
2
3
Baik Cukup Perlu Bimbingan
Kriteria
(3) (2) (1)
Peserta didik hafal Peserta didik hafal Peserta didik belum
Penguasaan Lagu seluruh lirik lagu, irama seluruh lirik, namun hafal lirik lagu dan juga
sesuai. belum sesuai irama. irama.
Ekspresi wajah dan Ekspresi wajah tepat, Ekspresi wajah dan
Penampilan gerakan sesuai dengan namun gerakan tubuh gerakan tubuh belum
isi lagu. belum sesuai isi lagu. sesuai dengan isi lagu.
ii) Nilai akhir = Jumlah skor/jumlah skor maksimum x 100
80 | Buku Panduan Guru Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti | untuk SD Kelas I
