Page 145 - Bahasa-Indonesia-BG-KLS-I
P. 145

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
                 REPUBLIK INDONESIA, 2021
                 Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia | Aku Bisa!
                 SD Kelas I
                 Penulis: Sofie Dewayani
                 ISBN: 978-602-244-372-8 (jil.1 )




                                                                                      Bab 5


                                                                   Teman Baru









                      Tujuan Pembelajaran Bab Ini:

                      Dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang sikap baik kepada teman,
                      peserta didik dapat mengenali tanda titik pada akhir kalimat serta membaca
                      dan menulis kata-kata yang diawali dengan huruf ‘m’.


                      A. Gambaran Umum



                        Tentang Tema Ini                             Interaksi dengan Orang Tua


                        Bapak dan Ibu Guru, kecakapan                Bapak dan Ibu Guru, untuk
                        sosial menjadi faktor penentu                mendukung pembelajaran di
                        keberhasilan peserta didik di masa           sekolah, libatkan orang tua dalam
                        depan. Tema “Teman Baru” ini                 menumbuhkan kebiasaan baik
                        tidak hanya mengajarkan peserta              di rumah. Sesuai dengan materi
                        didik untuk memulai pertemanan,              pada bab ini, orang tua dapat
                        namun juga cara untuk                        diajak untuk:
                        memperlakukan teman dengan                   •  mengingatkan peserta didik
                        baik.                                            untuk selalu mengucapkan
                        Pada saat mempelajari tema ini,                  empat kata ajaib di rumah;
                        sebaiknya guru mengajak peserta              •  mengingatkan peserta didik
                        didik untuk:                                     untuk memperlakukan orang
                        •  mengenali perasaannya saat                    di sekitarnya dengan baik dan
                            memulai pertemanan dan                       santun;
                            mendiskusikan cara mengatasi             •  membacakan buku-buku
                            perasaan malu saat berkenalan.               tentang pertemanan, berbuat
                        •  mengenali dan membiasakan                     baik kepada teman, berbagi
                            diri mengucapkan empat kata                  dengan teman, dan perilaku
                            ajaib, yaitu ‘tolong’, ‘terima               baik lainnya;





                                                                                    BAB 5 | Teman Baru | 135
   140   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150