Page 147 - Bahasa-Indonesia-BG-KLS-I
P. 147

Kegiatan Pendukung                          Unsur Kebahasaan


                         Kegiatan pendukungnya sebagai               Unsur kebahasaan ini meliputi:
                         berikut.                                    •  tanda titik;
                         •  Meletakkan kartu kata yang               •  suku kata ‘ma-’, ‘mi-’, ‘mu-’,
                             diawali dengan suku kata ‘ma-’,             ‘me-’, ‘mo-’.
                             ‘mi-’, ‘mu-’, ‘me-’, ‘mo-’ pada
                             kamus dinding.
                         •  Menempelkan nama benda-
                             benda di dalam kelas yang
                             mengandung suku kata ‘ma-’,
                             ‘mi-’, ‘mu-’, ‘me-’,  ‘mo-’
                             (misalnya meja, lemari).
                         •  Mencari kata-kata dengan suku
                             kata ‘ma-’, ‘mi-’, ‘mu-,’ ‘me-’,
                             ‘mo-’ pada judul-judul buku di
                             pojok baca kelas.




                                             Tentang Asesmen Formatif
                         Asesmen formatif hanya dilakukan pada beberapa kegiatan
                         yang bersimbol di samping ini. Kegiatan pada Bab 5 dapat
                         dinilai menggunakan contoh rubrik penilaian yang disediakan pada kegiatan-
                         kegiatan tersebut. Asesmen ini pun merujuk kepada Alur Konten Capaian
                         Pembelajaran yang dikutip pada kegiatan-kegiatan tersebut. Kegiatan lain
                         dilakukan sebagai latihan, tidak diujikan.





































                                                                                    BAB 5 | Teman Baru | 137
   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152