Page 20 - RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL
P. 20
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
TAHUN 2019
Tutorial Ke- 2
Kode/Nama Mata Kuliah PDGK4504/Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD
SKS 3
Nama pengembang Drs. Heru Subrata, M.Si.
Nama Penelaah
Kompetensi Umum Mahasiswa memiliki kemampuan untuk melaksanakan
pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
Kompetensi Khusus Memahami sistem Fonologi, Morfologi, dan Sintaksis
Pokok Bahasan 1. Sistem fonologi Bahasa Indonesia
2. Sistem morfologi Bahasa Indonesia
3. Sintaksis Bahasa Indonesia
Sub Pokok Bahasan 1. Fonetik
2. Vocal dan konsonan
3. Morfem bebas dan terikat
4. Frase
5. Klausa
6. Kalimat
NO. TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
DAN
SUMBER
BELAJAR
1 Persiapan Mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan Menyapa mahasiswa, Tanya jawab tentang 10 menit
Pendahuluan materi tutorial sebelumnya, dan
menyampaikan tujuan tutorial.
3 Kegiatan 1. Tutor membuka sesi tanya jawab LCD 100 menit
Penyajian dengan mahasiswa BMP/Modul
2. Tutor menjelaskan ruang lingkup Verhar.
tutorial dengan peta konsep. 2008. Asas-
3. Tutor menjelaskan konsep fonetik, Asas
vocal dan konsonan, konsonan, morfem Linguistik
bebas dan terikat, frase, klausa, kalimat Umum.
4. Mahasiswa berlatih menentukan frase, Gajah Mada
klausa, menyusun kalimat tunggal dan University
kalimat majemuk. Press.
5. Mahasiswa berdiskusi hasil kerja Ramlan.
individu tentang penentuan frase, 2005.
klausa, penyusunan kalimat tunggal Sintaksis.
dan kalimat majemuk. Jogyakarta:
6. Tutor memberikan umpan balik atas CV Karyono
hasil diskusi.
4 Kegiatan 1. Bersama mahasiswa merangkum dan 10 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial.
2. Tutor memberikan tugas untuk tutorial
berikutnya.