Page 24 - RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB
TAHUN 2019

Tutorial Ke- 5
Kode/Nama Mata Kuliah PDGK4504/Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia SD
SKS 3
Nama pengembang Drs. Heru Subrata, M.Si.
Nama Penelaah
Kompetensi Umum Mahasiswa memiliki kemampuan untuk melaksanakan
pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SD
Kompetensi Khusus Menjelaskan dan memilih media pembelajaran
Pokok Bahasan 1. Hakikat dan pemilihan media pembelajaran

Sub Pokok Bahasan 1. Pengertian media pembelajaran
2. Prinsip pemilihan media pembelajaran
3. Penggunaan media pembelajaran

NO. TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA DAN WAKTU
SUMBER
BELAJAR
1 Persiapan Mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan Menyapa mahasiswa, Tanya jawab tentang 10 menit
Pendahuluan materi tutorial sebelumnya, dan
menyampaikan tujuan tutorial
3 Kegiatan 1. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan PPT/LCD 40 menit
Penyajian mahasiswa BMP/Modul
2. Tutor menjelaskan ruang lingkup tutorial Sukiman.
dengan peta konsep. 2012.
3. Mahasiswa bertanya tentang konsep, Pengembangan
pemilihan dan penggunaan media Media
pembelajaran. Pembelajaran.
4. Tutor menjelaskan konsep, pemilihan dan Yogyakarta;
penggunaan media pembelajaran di SD. PT Pustaka
5. Mahasiswa berdiskusi merancang Insani Madani. 60 menit
penggunaan media pembelajaran di SD
disesuaikan KD yang dipilih. (minimal 3
KD) disertai dengan alasan pemilihan.
6. Tutor memberi umpan balik terhadap
hasil diskusi.
7. Mahasiswa mengerjakan tugas tutorial 2.
4 Kegiatan 1. Bersama mahasiswa merangkum dan 10 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial.
2. Tutor memberikan tugas untuk tutorial
berikutnya.