Page 74 - Renstra SMAN CMBBS publish

NO KOMPONEN LANGKAH KERJA PERANGKAT
2. Mengajukan usulan kebutuhan
tendik kepada Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Provinsi.
Pengawasan:
1. Memantau dan mengevaluasi 1. Dokumen pemantauan dan evaluasi
pemenuhan kebutuhan tendik pemenuhan kebutuhan tendik.
dengan mencocokan 2. Laporan dan tindak lanjut hasil
kesesuaian perencanaan dan pengawasan pemenuhan kebutuhan
pelaksananaan. tendik.
2. Melaporkan hasil pengawasan
kepada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Provinsi.
2 Pemberdayaan Perencanaan:
Tendik 1. KS merancang pembagian Rancangan pembagian tugas Tendik
tugas dan beban kerja tendik, berdasarkan beban kerja sesuai kebutuhan
jenis pekerjaan, dan kualifikasi dan ketentuan.
akademik, dan ketentuan.
Pelaksanaan:
1. Membuat SK pembagian tugas 1. SK Pembagian tugas Tendik
Tendik den gan 2. Naskah uraian tugas dan
mempertimbangkan kompetensi tanggungjawab Tendik.
dan beban kerja sesuai dengan 3. Uraian pendayagunaan Tendik
aturan perundang-undangan.
2. Menyusun uraian tugas dan
tanggungjawab Tendik.
3. Mendayagunakan Tendik
Pengawasan:
1. Memantau dan mengevaluasi Catatan:
pemberdayaan Tendik dilakukan 1. Pemantauan dan evaluasi
oleh Kepala Sekolah dan wakil pemberdayaan Tendik.
kepala sekolah pada akhir tahun 2. Laporan dan tindak lanjut hasil
pelajaran. pemantauan pemberdayaan Tendik.
2. Melaporkan hasil pemantauan
kepada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Provinsi.
3 Pengembangan Perencanaan:
Tendik 1. Mengidentifikasi peningkatan 1. Hasil identifikasi peningkatan
kompetensi secara sistematis kompetensi Tendik.
sesuai kebutuhan. 2. Pemetaan jenis pengembangan
2. Memetakan pilihan Tendik.
pengembangan Tendik misalnya 3.
studi lanjut, lokakarya, seminar,
bimtek, dll

RKJM SMAN CMBBS 64 Edi Supriyanto, M.Pd.