Page 14 - e-modul bab 2 PAI
P. 14

pengaruh  dari  lingkungannya,  terutama  lingkungan  terdekatnya.
                   Rasullah SAW bersabda.

                                                                             ِ
                                ِِ
                                              ْ   ا
                                                           ْ   اد
                                 ْ            ْ ، ْ ْ وَأ ْ  ِِ َ    َ    ُ  ْ ، ْ ْ وَأ ْ  ِِ َ   َُ ْ ْ ها   َ َ  ِ ْ ة  ْ     َ ْ        َ ْ  ا  ْ  َ ْ     ُ َ  ُ  ٍ ْ د ُ ْ       َ ْ     ْ
                                                                                                   ُ
                                       َُ
                                                                   ُ ََ
                                   َ
                    “Setiap  anak  dilahirkan  dalam  keadaan  fitrah.  Kedua  orangtuanya  yang
                    menjadikannya Yahudi atau Nasrani atau Majusi” (H.R. Bukhori Juz 2 hal. 125).

                          Hadits  tersebut  menunjukkan  betapa  besar  pengaruh  orang-
                   orang terdekat dalam hidup  manusia. Saat ini pengaruh lingkungan
                   di luar keluarga semakin banyak dan beragam, serta tidak hanya yang
                   dekat, tapi yang jauh pun mudah sekali mendekat, seiring dengan era
                   kemajuan sain dan  teknologi.  Hal-hal yang  menguntungkan  mudah

                   sekali diakses dari jarak  jauh, demikian  juga  halnya dengan hal-hal
                   yang merugikan dan merusak moral.

                          Dalam bidang pendidikan dikenal beberapa aliran pendidikan,
                   yaitu    (1)  Empirisme  yang  memandang  perkembangan  seseorang
                   tergantung  pada  pengalaman-pengalaman  yang  diperoleh  dalam
                   kehidupannya.  (2)  Nativisme  yang  berpandangan  bahwa  seseorang
                   berkembang  berdasarkan  apa  yang  dibawanya  dari  lahir.  (3)
                   Naturalisme yang pandangannya dalam mendidik seseorang pendidik
                   hendaknya kembali alam agar pembawaan seseorang yang baik tidak
                   dirusak  oleh  pendidik.  Terakhir  (4)  konvergensi  yang  memadukan

                   aliran  nativisme  dan  empirisme;  perkembangan  seseorang  tergan-
                   tung pada pembawaan dan lingkungannya. Dalam pandangan Islam,
                   lama  sebelum  munculnya  teori  diatas,  telah  diterangkan  bahwa
                   tingkah  laku  manusia  ditentutan  oleh  faktor  bawaan  dan  faktor
                   lingkungan.
                          Dewasa  ini  pandangan  yang  banyak  diikuti  secara  luas  oleh
                   para ahli adalah pandangan Islam, walaupun mereka menggunakan
                   redaksi yang berbeda. Para ahli mengatakan bahwa secara garis besar
                   ada  2  faktor  yang  mempengaruhi  perilaku  manusia,  yaitu  faktor

                   personal  dan  faktor  situasional  (http://muzacil.wordpress.com
                   /2012/02/23/).  Faktor personal  adalah  faktor  yang  datang dari diri
                   individu,  yang  meliputi  faktor  biologis  dan  faktor  sosiopsikologis.
                   Faktor  biologis  atau  struktur  biologis  meliputi  struktur  genetis,
                   system syaraf dan sistem hormonal. Sedangkan faktor sosiopsikologis
                   :  Sebagai  makhluk  sosial,  manusia  mendapat  beberapa  karakter
                   akibat proses sosialnya.

                          Faktor  situasional  adalah  faktor  dari  luar  individu,  termasuk
                   lingkungan.  Kaum  behavioris  sangat  percaya  bahwa  perilaku
                   seseorang  sepenuhnya  dipengaruhi  oleh  lingkungannya.  Menurut


                                                           13
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19