Page 54 - cyndhi contoh
P. 54
siswa selama proses pembelajaran sekolah. Guru di sekolah tersebut tidak
banyak menggunakan media atau model yamg bisa digunkan saat mengajar,
sehingga sebagian siswa SMA Muhammadiyah Limbung tidak mencapai
ketuntasan. Oleh karena itu saya menggunakan Pendekatan Jelajah Alam
Sekitar sebagai bahan untuk meneliti kedepan. Setelah penelitian berlangsung
bisa dilihat kalau hasil belajar siswa meningkat dan mencapai standar kelulusan
KKM yang sudah ditentukan oleh pihak sekolah. Kelebihan dari pendektan
jelajah alam sekitar yaitu membantu siswa lebih dekat dengan lingkungan
sekolah da siswa lebih bias belajar di dalam maupun di luar kelas.
Proses belajar mengajar di SMA
Muhammadiyah Limbung
Pendekatan pembelajaran yang
digunakan guru kurang bervariasi
Hasil belajar siswa rendah
Menggunakan pendekatan Jelajah Alam Sekitar
(JAS) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa
Hasil belajar siswa meningkat
Gambar 2.1 skema kerangka pikir
Gambar 2.2 Skema kerangka Pikir