Page 122 - PROYEK PROFIL PELAJAR PACASILA

D. Tema Imajinasiku

Tanda sejati dari
kecerdasan adalah bukan

pengetahuan, tetapi
imajinasi.
Albert Einstein

Kegiatan proyek yang dilakukan pada tema “Imajinasiku” adalah serangkaian
kegiatan yang bisa menstimulasi rasa ingin tahu dan imajinasi anak sehingga anak
dapat membuat rekayasa dan memanfaatkan teknologi dalam menciptakan karya
yang inovatif dan kreatif. Untuk melihat alternatif proyek yang bisa dilakukan, guru

perlu memetakan dulu tema Imajinasiku menjadi topik-topik yang menarik supaya
bisa menginspirasi anak untuk membuat suatu proyek. Seiring berjalannya kegiatan
proyek, bisa saja ide-ide anak dan guru berkembang. Oleh sebab itu, apabila ada
ide yang muncul, ide-ide dapat ditambahkan pada peta konsep. Contoh pemetaan
tema “Imajinasiku” adalah sebagai berikut.

Anak kurang kreatif
Kurangnya stimulasi
imajinasi anak Imajinasi anak
kurang terpantik
Permasalahan
yang muncul
Terlalu banyak Anak pasif
instruksi guru
Karya anak
cenderung seragam

Membuat lukisan di
Eksplorasi warna
media yang beragam

Imajinasiku Kemungkinan Eksplorasi cahaya Membuat karya dengan
solusi pantulan cahaya

Buku pop up
Membuat model buku
Media (video/buku cerita yang unik
terkait) Buku besar (big book)

Narasumber
Sumber belajar (pelukis, perajin)

Tempat yang bisa dikunjungi
(lingkungan sekitar sekolah,
museum, galeri seni dll.)

110 Buku Panduan Guru Proyek Profil Pelajar Pancasila untuk Satuan PAUD