Page 3 - Kerangka Kurikulum 2022
P. 3

●  Bagaimana peran prinsip pembelajaran dan asesmen dalam kurikulum Sekolah Penggerak?
                 ●  Bagaimana  sekolah  mempersiapkan  komunitas  sekolah  untuk  melaksanakan  kurikulum  Sekolah
                    Penggerak?
                 ●  Bagaimana sekolah memastikan Profil Pelajar Pancasila dikembangkan secara konsisten di semua
                    mata pelajaran, kegiatan ekstrakurikuler, dan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila?
                 ●  Bagaimana merencanakan dan melaksanakan projek penguatan Profil Pelajar Pancasila?

                 Ruang Kolaborasi:
                 Tahap 1
                 ●  Apa peran saya untuk mencapai Profil Pelajar Pancasila dengan menggunakan kurikulum Sekolah
                    Penggerak?
                 ●  Bagaimana  saya  sebagai  anggota  kelompok  guru  di  sekolah  berperan  dalam  mewujudkan  Profil
                    Pelajar Pancasila menggunakan kurikulum Sekolah Penggerak?
                 ●  Bagaimana  saya  sebagai  kepala  sekolah  berperan  dalam  mewujudkan  Profil  Pelajar  Pancasila
                    menggunakan kurikulum Sekolah Penggerak?
                 ●  Bagaimana  saya  sebagai  pengawas  sekolah  berperan  dalam  mewujudkan  Profil  Pelajar  Pancasila
                    menggunakan kurikulum Sekolah Penggerak?

                 Tahap 2
                 ●  Apa potensi tantangan yang akan muncul ketika menerapkan kurikulum Sekolah Penggerak di satuan
                    pendidikan?
                 ●  Apa saja solusi yang mungkin diterapkan untuk mengatasi potensi tantangan-tantangan yang terjadi
                    pada penerapan kurikulum Sekolah Penggerak?
                 ●  Apa  saja  dukungan  yang  diperlukan  untuk  menerapkan  kurikulum  Sekolah  Penggerak  di  satuan
                    pendidikan?

                 Refleksi Terbimbing:
                 Tahap 1
                 ●  Setelah saya memahami tentang kurikulum Sekolah Penggerak dan Profil Pelajar Pancasila, ternyata
                    saya menyadari bahwa ...

                 Tahap 2
                 ●  Setelah memahami tentang struktur kurikulum Sekolah Penggerak serta prinsip pembelajaran dan
                    asesmen, ternyata saya menyadari bahwa ...
                 ●  Apa saja hal yang sudah saya pelajari, pemikiran yang baru, dan harus ditinggalkan setelah memahami
                    kurikulum Sekolah Penggerak?

                 Demonstrasi Kontekstual:
                 Tahap 2
                 ●  Bagaimana  peran  dan  fungsi  kepala  sekolah,  pengawas  sekolah,  dan  guru  dalam  menerapkan
                    kurikulum Sekolah Penggerak?

                 Elaborasi Pemahaman:
                 Tahap 1
                 ●  Apa keterkaitan profil pelajar yang sudah Anda buat sebelumnya dengan Profil Pelajar Pancasila yang
                    sudah pelajari?
                 Tahap 2
   1   2   3   4   5   6   7   8