Page 14 - Buku Penilaian Pembelajaran- OK.indd

Contoh Contoh ceklis per kelas

Contoh perilaku anak pada tingkat Format Skala Capaian Perkembangan Harian
kemampuan “berdoa sebelum belajar”: Kelompok :…………………Tanggal: ……………..………

1. BB : Bila anak berdoa sebelum belajar, No Indikator Penilaian Dona Ida Nia Adi Dst
Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap
baik lafal doa maupun sikapnya masih 1 BSH
ciptaan Tuhan.
harus men-dapatkan bimbingan dan/ 2 Berdoa sebelum dan sesudah belajar. MB
atau dicontohkan oleh guru 3 Terbiasa mencuci tangan dan menggosok gigi. MB
2. MB : Bila anak berdoa sebelum belajar, Menyebutkan nama anggota tubuh dan fungsi
4 BSH
baik lafal doa maupun sikapnya anggota tubuh.
5 Terbiasa merawat diri sesuai dengan tata caranya. MB
masih harus diingatkan oleh guru:
6 Terbiasa berlaku ramah. BSH
”Nia, kita berdoa dulu. Bagaimana
7 Terbiasa mengikuti aturan. MB
sikap berdoanya?” Anak berdoa dengan bimbingan guru. Mengelompokkan berdasarkan warna (merah,
3. BSH : Bila anak berdoa, baik lafal doa 8 biru, kuning). BB

maupun sikapnya sudah dimunculkan 9 Menjawab pertanyaan terkait cerita yang dibacakan. BSH
secara utuh, mandiri, dan konsisten 10 Menyanyikan lagu“Aku Ciptaan Tuhan”. BSH
tanpa harus diingatkan oleh guru

lagi.
Contoh ceklis per anak
4. BSB : Bila anak berdoa, baik lafal doa
maupun sikapnya sudah dimunculkan Format Skala Capaian Perkembangan Harian
secara utuh, mandiri, dan konsisten Nama : Dona Kelompok : TK A
serta dapat mengingatkan temannya Minggu : I Bulan : September 2015
Anak terbiasa berdoa bersama.
TANGGAL
No INDIKATOR PENILAIAN
Menetapkan indikator penilaian ...... ...... ...... ...... ......
Terbiasa mengucapkan rasa syukur terhadap
Sebelum melaksanakan pembelajaran, guru membuat 1 ciptaan Tuhan. BSH
perencanaan pembelajaran sesuai dengan tema yang telah 2 Berdoa sebelum dan sesudah belajar. MB

ditetapkan. Masih ingat bukan tentang Rencana Program 3 Terbiasa mencuci tangan dan menggosok gigi. MB
Pengembangan Harian (RPPH) yang pernah kita pelajari bersama? Menyebutkan nama anggota tubuh dan fungsi
4 BSH
Lihat * Pada RPPH tersebut telah ditentukan pula rancangan penilaian anggota tubuh.
5 Terbiasa merawat diri sesuai dengan tata caranya. MB
yang akan dilakukan? Nah, dalam RPPH tersebut memuat 6 Terbiasa berlaku ramah. BSH
dokumen indikator pencapaian perkembangan yang akan dijadikan 7 Terbiasa mengikuti aturan. MB

instrumen penilaian dalam bentuk ceklis. Mengelompokkan berdasarkan warna (merah,
RPPH! 8 biru, kuning). BB
Ceklis dapat dibuat per anak dalam satu periode tertentu, atau
9 Menjawab pertanyaan terkait cerita yang dibacakan. BSH
dapat pula dibuat per periode dengan mencatat nama semua
10 Menyanyikan lagu“Aku Ciptaan Tuhan”. BSH
anak.

6 PEDOMAN PENILAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 7