Page 34 - approch of learning in nature
P. 34
يتطلب تنفيذ و توظيف مدخل التعلم في الطبيعة مجموعة من الإستراتيجيات التي تتناسب معه والذي يمكن أن تنفذ في أرض المدرسة أو المساحات
الخضراء الخارجية وبالإمكان توظيفها يوميا لتعزيز التدريس والتعلم الصحيح عبر المناهج الدراسية ومن هذه الإستراتيجيات ما يلي:
-استراتيجية الخبرة المباشرة (:)Direct Experience Strategy
تمثل أحد أهم استراتيجيات التعلم في الطبيعة حيث أن تفاعل الطلبة
المباشر مع البيئة يوفر الأساس المادي المحسوس لتعلم المفاهيم وزيادة
فهم الطلبة لبيئتهم وتقديرهم لها .ويمكن أن تشمل الخبرة المباشرة مواقع
في البيئة الطبيعية كشاطئ البحر أو منطقة جبلية أو منطقة صحراوية
أو محمية طبيعية.
-استراتيجية المشروع (:)Project Strategy
يتم من خلال هذه الاستراتيجية تكليف الطلبة بتنفيذ مشروع يتضمن
دمج الطلبة في عمليات البحث والاستقصاء للمشكلات البيئية الملحة في
نطاق سياقهم الاجتماعي وذلك بتحديد أحد المشكلات وفق أدوات البحث
العلمي ومن ثم تصميم مشروع عملي للمساهمة في حل هذه المشكلة
ليصل في النهاية إلى إنتاج حقيقي ويصاحب ذلك تصميم عرض لعرض
منتجات ونتائج التعلم.
34
