Page 50 - MODUL SAINS ANAK USIA DINI
P. 50
evaluasi pembelajaran
sains untuk anak usia dini
OBSERVASI CATATAN ANEKDOT
Observasi dapat dikatakan Catatan anekdot atau
sebagai cara pengumpulan “anecdotal record” merupakan
data penilaian yang suatu pengumpulan yang
pengisiannya berdasarkan telah dicatat dan dirangkum
pengamatan langsung oleh guru yang berisi tentang
terhadap sikap dan perilaku sikap dan perilaku anak yang
anak. Agar data perkembangan khusus, baik yang positif
anak selama mengikuti maupun yang negatif. Kedua
program sains dapat diperoleh perilaku tersebut harus dicatat
secara rinci dan akurat, serta oleh para guru sains jika
tidak ada bagian yang muncul pada anak saat
terlewatkan, maka sebaiknya mengikuti program sains.
guru menggunakan pedoman
observasi yang tepat.
PERCAKAPAN PEMBERIAN TUGAS
Percakapan adalah metode Pemberian tugas adalah suatu
penelitian yang dilakukan metode penilaian di mana
melalui bercakap cakap atau guru dapat memberikannya
wawancara antara anak pada saat melihat hasil kerja
dengan guru, didalam kelas anak. Pemberian tugas dalam
atau diluar kelas. Percakapan kegiatan sains pada anak
ini sangat berpengaruh untuk dapat dilakukan secara
menggali secara langsung kelompok, berpasangan,
tentang apa yang sedang ataupun individual, sehingga
dirasakan, dipikirkan, dan hasil pemberian tugas dapat
diinginkan anak. Melalui berupa satu hasil karya
percakapan, guru akan dapat kelompok, sepasang atau
menggambarkan tentang seorang anak.
minat, motivasi , dan
kebutuhan-kebutuhan anak
dalam program sains.