Page 122 - Step and repeat document 1

‫סדנות החתך‪ .‬המהפך הציוני במישור החוף‬ ‫‪122‬‬

‫מבוא‬
‫במה נעסוק‬

‫נתוודע לכך שפעולות של יחידים ציונים חוללו מהפך בתפיסה‪ ,‬שהוביל למעשה בדרך להקמת המדינה‬
‫בארץ ישראל בכלל וברצועת מישור החוף בפרט‪ .‬נעמוד על כך שהמשך שגשוגו של המפעל הציוני תלוי‬

‫בכל אחד מאיתנו‪.‬‬

‫על מה נדבר‪ ,‬במה נתמקד‬

‫נעסוק בסיפור הציוני במישור החוף ובמקומו של היחיד בהמשך התפתחותו של המעשה הציוני‪.‬‬

‫שאלה ערכית‬

‫ציונות מול קוסמופוליטיות‬
‫איך ציונות‪ ,‬כזיקה ללאום ולמקום (פעולות לשימור ופיתוח המדינה)‪ ,‬באה לידי ביטוי במישור החוף ומה‬

‫היחס בינה ובין אינדיבידואליזם וקוסמופוליטיות (אזרח העולם)?‬

‫שלבי התקדמות‬

‫‪1 .1‬מהפך ציוני‪ .‬נכיר את פני מישור החוף קודם להתיישבות הציונית (סוף המאה ה‪ )19-‬ואת תרומתם של‬
‫יחידים להתפתחות האזור כיום‪.‬‬

‫‪2 .2‬שומם במישור החוף‪ .‬נעסוק במבנה הפיזי של מישור החוף ובהשפעות הרובד הביוטי שהביאו לעזובה‬
‫אשר אפשרה את רכישת האדמות‪.‬‬

‫‪3 .3‬איך הם עשו את זה? נבין את דרכי ההתמודדות של החלוצים שאפשרו הקמת יישובים חקלאיים למרות‬
‫הקשיים שזימן השטח במישור החוף‪.‬‬

‫‪4 .4‬תל אביב וציונות‪ .‬נכיר את הביטוי המעשי להרחבת המעשה הציוני מהתיישבות חקלאית לעיור‪ ,‬לתעשייה‬
‫ולמסחר‪.‬‬

‫‪5 .5‬פיתוח ושימור‪ .‬נדון בהשפעות הפיתוח המואץ במישור החוף על שימור ערכי מורשת‪.‬‬
‫‪6 .6‬ציונות‪ .‬נעסוק במעשה הציוני היום‪ ,‬נברר מהי ציונות בשבילי ונשווה זאת לדברים שרשמנו בשיעור‬

‫הראשון‪.‬‬

‫לאן נצא ביש''מ‬

‫ביש''מ נכיר את המרחב הגיאוגרפי של אזור מישור החוף‪ ,‬נפגוש תופעות פיזיות וביוטיות שהערימו קשיים‬
‫בפני החלוצים ונתוודע לפתרונות של החלוצים בהתמודדות היומיומית‪ .‬נתנסה בהובלת הקבוצה בניווט‬
‫באתר היסטורי המספר את סיפור המעשה הציוני‪ .‬נציע יוזמה לפעולת שימור או שחזור של אתר מורשת‬

‫או של נוף קדומים‪.‬‬