Page 136 - Step and repeat document 1
P. 136
סדנות החתך .המהפך הציוני במישור החוף .שיעור :5שמירת העבר למען העתיד 136
מקורות לעיון ולדיון
מקור ,1גלגלי העולם /יחזקאל סן
קראו את השיר "גלגלי העולם" שכתב יחזקל סן וחשבו:
מה החזון המשתקף בשיר? האם הוא תקף גם כיום? ?
מקור ,2כך נהיו המושבות המפוארות במדינה לערי שינה משמימות
מפתח-תקווה ועד רחובות וכפר-סבא – המושבות הרומנטיות הפכו לערים מכוערות שלא מצליחות לשמר
את עברן המפואר • האם בכלל יש טעם בשימור של בתים סתמיים ,רפתות ומחסנים?
"לא מבינה את הרציונל לקחת איזה באמת פקקטה בית קטן ,וגינה שאף אחד לא יראה לעולם ,ולהכריז
אותו לשימור" .את הדברים האלה ,שהוצאו מהקשרם ,אמרה דניאלה פוסק ,יו"ר הועדה המחוזית תל-אביב
(לתכנון ובניה) ,ולשעבר מתכננת מחוז מרכז ,וקודם לכן מהנדסת העיר הרצליה ואדריכלית העיר תל-אביב-
יפו .היא אמרה אותם בחודש שעבר ,כשהוצגה בפניה תכנית השימור של העיר הרצליה.
הניסוח שלה פוסק אולי בוטה ,אולם גישתה אינה יוצאת דופן .במושבות החקלאיות שהפכו בשנות ה50-
לערים ,יש קונפליקט אמיתי בין הרצון לשימור המורשת הבנויה הכוללת בדרך כלל בתי מגורים סתמיים
למראה ,רפתות ,מגדלי מים ואפילו מחסנים ,לבין היכולת להוציא את זה לפועל.
ברשויות נוהגים להתגאות בעובדה שיש להן ועדת שימור (כמתחייב מהתוספת לחוק התכנון והבניה) ,אולם
ידוע שהועדות האלה מתכנסות אך לעיתים ,שלא יושבים בהן אנשי מקצוע ...ושאין בקרה על איכות הדיון.
אין זה מקרה שהפרוטוקולים של ועדות השימור לא תמיד מתפרסמים באתרי האינטרנט של הרשויות,
כמתחייב.
תמר טוכלר ,סמנכ"לית המועצה לשימור אתרים ומנהלת מחוז תל אביב ,מעידה שברשויות התכנון אין תמיד
הכרה במשמעות שימור המורשת ההיסטורית של המושבות" :אתה נוסע בין שכונות ,עובר בין ראשון לציון,
רעננה ,רחובות וכפר סבא ,והכל נראה אותו דבר .יש חשיבות לדבר הזה שאתה קורא לו 'לוקאל-פטריוטיזם' ,וזה
גיא נרדי2018 , לא משהו שאתה יכול לבטל כלאחר 11יד".
? 1 .1עם מי מהדוברים בקטע אתם מזדהים ומדוע?
2 .2מה מטרתה של התוספת לחוק התכנון והבנייה ומה חולשותיה לפי קטע זה?
מקור ,3תחנת "מונית-גמל" בפתח הגימנסיה הרצליה
ברחוב הרצל בתל אביב1914 ,
כחלק מפיתוחה של תל אביב הצעירה ,נהרס הבניין שבצילום ,בניין גימנסיה?
הרצליה ,כדי להאריך את רחוב הרצל לכיוון צפון וכדי לפנות מקום למגדל
שלום מאיר (כלבו שלום) .מה דעתך בנושא (שימור או פיתוח)?
18
