Page 43 - Step and repeat document 1
P. 43
43 סדנת מיומנות של״ח -הגיחה .שיעור :1חשיפה לגיחה
עבודה זרה ג ע"א
מקורות
מקור ,1למה לטרוח
" ִמי ֶׁש ָּטַרח ְּב ֶעֶרב ַׁשָּבת ,יֹא ַכל ַּבַּׁשָּבתִ .מי ֶׁשֹּלא ָטַרח ְּב ֶעֶרב ַׁשָּבתֵ ,מ ֵהי ָכן יֹא ַכל ְּב ַׁשָּבת".
? מדוע ההכנה לדבר כה חשובה?
מקור ,2הגיחה של שחר
סוף סוף הגיע היום המיוחל ששחר חיכתה לו בקוצר רוח .ההתרגשות גדלה כשהתכוננה להרפתקה שציפתה
לה .ימים לפני הגיחה ,ארזה בקפידה את ציוד המחנאות שלה ובדקה שיש לה את כל הדברים – מקל מטאטא,
סדין (ללא גומי) ,שק שינה חם ,תיק גב מלא בחטיפים ,כלי אוכל רב פעמיים ופנס אמין .בלילה התקשתה
שחר להירדם מרוב התרגשות .הפגישה בבוקר עם החברים והיציאה למקום לא מוכר ולחוויה חדשה היו
מרגשים עבורה.
כשהגיעו כולם לאתר הגיחה ,מצאו מקום מלא עצים ,ציוץ ציפורים ורשרוש עלים שניגנו מנגינה אחרת.
שחר והכיתה שלה הקימו יחד מחנה כיתתי ,בנו גדר ,אוהלים ,שער ועוד מתקנים .הם עבדו כצוות ,עזרו זה
לזה ,צחקו ופטפטו בזמן העבודה .עם כל סנדה וכל כפיתה ,הלכה ההתרגשות וגברה כי הם ידעו שההרפתקה
האמיתית רק מתחילה.
אחר הצהריים ,נהנו כולם מפעילות אתגרית ,עודדו זה את זה כשהם מנווטים את דרכם דרך כל מכשול.
קריאות התמיכה של חבריהם לכיתה הדהדו ביער.
הזמן במחנה היה מלא בעשייה ,בחקר וגילוי .לקראת ערב ,אחרי מסדר כניסה ללילה ,עסקו כולם בהכנת
ארוחת הערב שתכננו לבד .כשהשמש שקעה באופק בערב ,יצאו כולם לא''ש לילה שהסתיים בטקס מרשים.
במדורה שהתקיימה אחר כך פצחה האש והטילה צללים מרצדים על פניהם של חברי השכבה שנאספו
סביבה .הם חלקו סיפורים ,שרו שירים וצלו מרשמלו ותפוחי אדמה .למוחרת בבוקר ,אחרי ההתארגנות
וקיפול המחנה ,הם יצאו לסיור ובו למדו ,גילו ,התגבשו ונהנו.
הגיחה הייתה עבור שחר מסע של גילוי עצמי .היא למדה את החשיבות של עבודת צוות ,היא גילתה את
יכולותיה ,התגברה על מכשולים בנחישות ובאומץ .והכי חשוב ,היא התאהבה בטבע ,כשהבינה שלפעמים
ניצה סער ניתן למצוא את ההרפתקאות הגדולות ביותר בשהייה בטבע עם חברים ישנים וחדשים.
? שחר תיארה את החוויות שלה בגיחה ,מה הציפיות שלכם מהגיחה?
