Page 31 - alef
P. 31

‫פרק ב | וזפד השמש‬

            ‫הפרי חדש אי תשובה לשאלה זו(‪ .‬רבי חיי ליט את לחיו וניחמו‪ ,‬ולאחר‬
            ‫שני כאשר גדל והיה לאיש‪ ,‬זכר זאת רבי חיי ודאג לרצותו‪11.‬לזכרון עולם בהיכל ה'‬
                                                                         ‫התנב עפך לימוח הבופה‬

            ‫בני גילו זכרו היאטאבמו"שברשהנרתבניהתהנרג"יפדכהנאכשברדהגמישערהידליירדוורשלהיישןהבמרכונאוירתייןהורבארשונה‪,‬‬
            ‫שכונתה אז אוטואמבוהבןילד‪,‬גרהייסה בהאדוברריילתמאאתורדיערמאררעבי פשעבלכילםהלעתיורר‪,‬המובלוגתרעיודהכילדי‬
            ‫ילדי החיידר‬   ‫באהצגויערמהוצו"להלעירמראוהשתעהתאייתקההוה‪,‬פדולההאתז"העגלכדבוול‪,‬זמוג‬  ‫המכונית‬  ‫ולהיכ שהגיעה‬
            ‫רב ביבה ודנו‬                                                                      ‫לראותה‬   ‫"ע חיי " יצאו‬
            ‫ודשו במאורע המ עיר‪ ,‬גו מתכתבןללמוא"הרוצחבחייזי"למהית"נודעע ונו ע בכוחות עצמו‬
            ‫על הכביש‪ .‬היחיד נבלכיב"תעתוזקן ושבע ימים בדר"ח אלול תשע"ח לפ"ק‬
                                                                              ‫שהתגבר על יצר ה קרנות‬
                                                  ‫ואמי מורתי בעלת מעשים‬       ‫ולא הל ‪ ,‬היה הילד שלמה‬

                                                  ‫זלמ ‪ ,‬זאת למרות שדבר מרת גינענדל ע"ה‬
                                                                              ‫כזה אמור היה לעניי אותו‬
                                                  ‫בת מו"ה שלמה ע"ה‬            ‫שבעתיי ‪ ,‬שכ היה בעל‬
                                                                              ‫חוש טכני מפותח‪ ,‬בכל‬
                                                   ‫בערקאוויטש‬

                                                  ‫נלב"ע ז' מנחם אב תש"ע לפ"ק‬  ‫שלא‬             ‫זאת התעלה והתגבר‬
                                                                              ‫דרי‬             ‫להפ יק עבור כ את‬
                                                                                                                                                                     ‫לימודו‪.‬‬
            ‫ממללחמעחבדבמרריותאויתהתהנלועיאאוופהלאתרזב‪,,‬יהם ומהלנחעיממהי וםנבשחאיירוההםאמויכובתנןימתובתהראםאמלושוננאתהנבפצהרוגדרעיתםהעולילרומישלםי‬
                                                                                                                                                                     ‫אחד‬
                                                                                                                                                                     ‫שכאשר‬
                                                                                                                                                                      ‫בשלהי‬
            ‫הראשונה שנהתיקתייהםתקובפההםרבתמאתמהרפוכוהתכותכוובל ובהניוו רתמומקיך לחוחרדבשוותת העמוגליםעות‬
‫גאון ישרא‪ú‬‬  ‫מעת לעת‪ ,‬והצמעאימ י דלושמוע כל פביי תת מידע עללהתמפתראחרשת בשדות האקרבבו‪ ,‬ותכםדר‬

            ‫והשאירו דורות ישרים הולכים בנתיבותם וממשיכים במורשתם‬
            ‫חכיייממייללייבעלהדוהצמייפאטרלבהאיורה‬  ‫האמתפזעכיופרתושם"לחכיהעילפמובו"רד)היחדהלוזכשריעעבווםרבכאומארהיחשרינביהע ‪,‬ניםנכיאאלשברהתאהבבעיזררר(ךביבניוברהכבימל‬  ‫ופו‬   ‫‪.11‬‬
                                                                                                                                                                      ‫עול‬
            ‫ג הגאו רבי יו חיי ובה כמתו הוא מפליג בשבח ה פר ומחברו ובתו הדברי הוא כותב‪:‬‬
            ‫"‪...‬ושמחתי לראות ב פרו הערותבנכוםנוהתכומבתנוביקבידרומהיענויקבגוהעגחוכיעיםשלמה זלמ נ"י יזכה לשובע‬
                             ‫שמחות לגדל בני' על התורה והעבודה על אדמת הקודש כראוי‪."...‬אברהם פנחס‬

            ‫הדבר היה לפלא בעיני כל‪ ,‬שכ אי זה דבר שגרתי כלל‪ ,‬שהרב המ כי על ה פר מתייח לכמה‬
            ‫הערות המובאות בפני ה פר‪ ,‬בפרט מנער צעיר ב ביבות גיל בר מצוה‪ .‬יפר הגאו רבי דוד‬
            ‫יונגרייז ראב"ד העדה החרדית שהיה נוכח בבית רבי יו חיי כאשר כתב את הה כמה ושמע‬
‫אז מפיו שהוא כותב מלי אלו כדי לפיי ו על הצער שגר לו כמה שני קוד לכ ‪17 .‬‬
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36