Page 6 - รายงานผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test :RT)
P. 6
3. ผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2563
จังหวัดกาญจนบุรี รายสมรรถนะและรายองค์ประกอบ ในภาพรวม 2 สมรรถนะ มีคะแนนร้อยละ 76.40 ซึ่ง
อยู่ในระดับคุณภาพดีมาก และเมื่อพิจารณารายสมรรถนะและรายองค์ประกอบ พบว่า 1). ด้านการอ่านออก
เสียง มีคะแนนร้อยละ 77.24 อยู่ในระดับดีมาก เมื่อพิจารณารายองค์ประกอบ พบว่า การอ่านออกเสียงคำ
มีคะแนนร้อยละสูงที่สุด (ร้อยละ 83.32 อยู่ในระดับดีมาก) รองลงมาคือ การอ่านออกเสียงข้อความ
(ร้อยละ 73.19 อยู่ในระดับดีมาก ตามลำดับ 2). ด้านการอ่านรู้เรื่อง มีคะแนนร้อยละ 75.56 อยู่ในระดับดี
มาก เมื่อพิจารณารายองค์ประกอบ พบว่า การอ่านรู้เรื่องคำ (จับภาพ) มีคะแนนร้อยละสูงสุด (ร้อยละ 92.32
อยู่ในระดับดีมาก) รองลงมาคือ การอ่านรู้เรื่องประโยค(เล่าเรื่องจากภาพ) (ร้อยละ 84.99 อยู่ในระดับดีมาก)
และการอ่านรู้เรื่องประโยค(เลือกตอบ) (ร้อยละ69.29 อยู่ในระดับดี) ตามลำดับ
4. ผลการเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยร้อยละการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างปีการศึกษา 2562 – 2563 จังหวัดกาญจนบุรี 2 สมรรถนะ
ในปีการศึกษา 2563 มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าปีการศึกษา 2562 (ร้อยละ 2.20) และเมื่อพิจารณารายสมรรถนะ
และรายองค์ประกอบพบว่า 1) ด้านการอ่านออกเสียง พบว่า ภาพรวมใน ปีการศึกษา 2563 มีคะแนนเฉลี่ย
ร้อยละสูงกว่า ปีการศึกษา 2562 (ร้อยละ 5.36) และเมื่อพิจารณาเป็นรายองค์ประกอบ พบว่า ทุกราย
องค์ประกอบมีคะแนนเฉลี่ยร้อยละสูงกว่า และ 2) ด้านการอ่าน รู้เรื่อง พบว่าภาพรวมในปีการศึกษา 2563 มี
คะแนนเฉลี่ยร้อยละสูงกว่า ปีการศึกษา 2562 (ร้อยละ 1.37) และเมื่อพิจารณาเป็นรายองค์ประกอบ พบว่า
ทุกรายองค์ประกอบมีคะแนนเฉลี่ยร้อยละสูงกว่า
รายงานผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (Reading Test :RT) ปีการศึกษา 2563 ห น้ า | ง
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดจังหวัดกาญจนบุรี
