Page 12 - Modul 3 - Keterampilan Mengadakan Variasi
P. 12

bahan  Pelajaran,  alat  dan  media  pembelajaran  merupakan  suatu  faktor  yang
                        penting  dalam  proses  kegiatan  pembelajaran.  alat  bantu  pelajaran  dapat

                        dikreasikan sesuai dengan fungsinya serta variasi kesensitifan indera para peserta
                        didik. Sebagaimana diketahui ada peserta didik yang lebih mudah belajar dengan

                        cara  mendengarkan,  melihat,  meraba,  mencium,  atau  diberi  kesempatan  untuk

                        memanipulasi  media/  alat  bantu  yang  digunakan.  (3)  Variasi  pola
                        interaksi, variasi yang dilakukan hendaknya sesuai dengan kondisi kelas, lancar,

                        dan  logis,  sehingga  tidak  mengganggu  alur  pembelajaran  yang  sedang
                        berlangsung. Pola interaksi pendidik dengan peserta didik dalam kegiatan belajar

                        mengajar  sangat  beraneka  ragam  coraknya.  Penggunaan  variasi  pola  interaksi

                        dimaksudkan  agar  tidak  menimbulkan  kebosanan,  kejemuan,  serta  untuk
                        menghidupkan  suasana  kelas  demi  keberhasilan  peserta  didik  dalam  mencapai

                        tujuan.


                  C. Rubrik Latihan Praktik

                      Skor             5                4              3               2              1
                    Kriteria     Mensimulasikan   Mensimulasikan  Mensimulasikan  Mensimulasikan  Mensimulasikan
                  Keterampilan    keterampilan     keterampilan   keterampilan    keterampilan   keterampilan
                                  menggunakan      menggunakan    menggunakan    menggunakan     menggunakan
                                  variasi dengan   variasi dengan   variasi dengan   variasi dengan   variasi dengan
                                 menunjukkan 5    menunjukkan 4   menunjukkan 3   menunjukkan 2   menunjukkan 1
                                     prinsip       dari 5 prinsip   dari 5 prinsip   dari 5 prinsip   dari 5 prinsip
                                  keterampilan     keterampilan   keterampilan    keterampilan   keterampilan
                                  menggunakan      menggunakan    menggunakan    menggunakan     menggunakan
                                  variasi (sesuai   variasi secara   variasi secara   variasi secara   variasi secara
                                  dengan tujuan,     tepat dan      tepat dan      tepat dan       tepat dan
                                 fleksibel, lancar   lengkap        lengkap         lengkap        lengkap
                                      dan
                                berkesinambungan,
                                 logis dan cermat)
                                 secara tepat dan
                                    lengkap



                  DAFTAR PUSTAKA
                  Alma,  Buchari.  2009.  Guru  Profesional  Menguasai  Metode  dan  Terampil  Mengajar.
                             Bandung: Alfabeta.

                  Asril zainal. 2010. Micro Teaching. Jakarta: PT. Raja grafindo persada.

                  Darmadi. 2012. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung: Alfabeta.



                  E-Modul Keterampilan Mengadakan Variasi                                                  9
   7   8   9   10   11   12   13   14