Page 13 - Modul 4 - Keterampilan Menjelaskan

Rubrik Latihan Simulasi

Skor 5 4 3 2 1
Kriteria Mensimulasi Mensimulasi Mensimulasi Mensimulasi Mensimulasi
Keterampil kan kan kan kan kan
an keterampilan keterampilan keterampilan keterampilan keterampilan
menjelaskan menjelaskan menjelaskan menjelaskan menjelaskan
materi materi materi materi materi
dengan dengan dengan dengan dengan
menunjukkan menunjukkan menunjukkan menunjukkan menunjukkan
5 prinsip 4 dari 5 3 dari 5 2 dari 5 1 dari 5
keterampilan prinsip prinsip prinsip prinsip
menjelaskan keterampilan keterampilan keterampilan keterampilan
(respect, menjelaskan menjelaskan menjelaskan menjelaskan
empathy, secara tepat secara tepat secara tepat secara tepat
audible, dan lengakap dan lengakap dan lengakap dan lengakap
clarity, dan
humble)
secara tepat
dan lengkap

DAFTAR PUSTAKA

Gultom, S., Hutauruk, A. F., & M. Ginting, A. (2020). Teaching Skills of Teacher in
Increasing Student Learning Interest. Budapest International Research and Critics
Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences, 3(3), 1564–1569.
https://doi.org/10.33258/birci.v3i3.1086
Gumohung, A. M., Moonti, U., & Bahsoan, A. (2021). Pengaruh Keterampilan
Menjelaskan Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jambura Economic Education
Journal, 3(1), 1–7. https://doi.org/10.37479/jeej.v3i1.8312
Helmiati. (2013). Micro Teaching: Melatih Keterampilan Dasar Mengajar. Aswaja
Pressindo.
Mulyasa, E. (2007). Menjadi Guru Profesional, Menciptakan Pembelajaran yang Kreatif
dan Menyenangkan. PT Remaja Rosdakarya.
Sudarman, & Ellyawati, N. (2021). Microteaching: Dasar Komunikasi & Keterampilan
Mengajar. Wineka Media.
Sukirman, D. (2012). Pembelajaran Micro Teaching. Direktorat Jenderal Pendidikan
Islam Kemenag. https://doi.org/10.4324/9781003293545-10

E-Modul Keterampilan Menjelaskan 10