Page 11 - Modul 4 - Keterampilan Menjelaskan

B. Penggunaan bahasa secara baik dan benar
C. Penggunaan istilah sesuai dengan pemahaman siswa

D. Kefasihan berbicara
4. Guru mengatakan “pernyataan ini merupakan bagian penting yang perlu

dikuasai” sembari mengacungkan telunjuk. Hal yang dilakukan oleh guru ini

merupakan bagian dari keterampilan menjelaskan dengan cara...
A. Memberi balikan

B. Memberi penekanan
C. Memberi umpan balik

D. Memberi penguatan

5. Kegiatan menjelaskan dalam pembelajaran dilakukan pada…
A. Kegiatan mengawali pembelajaran

B. Kegiatan inti pembelajaran
C. Kegiatan akhir pembelajaran

D. Kegiatan awal, inti, dan akhir pembelajaran

B. Soal Uraian
1. Dalam merencanakan penjelasan, salah satu komponen yang perlu

diperhatikan oleh guru adalah menganalisis karakteristik siswa sebagai
sasaran penerima pesan (materi). Jelaskan dan beri contoh karakteristik siswa

yang dapat dianalisis oleh guru serta bagaimana hasil analisis tersebut
dimanfaatkan dalam merencanakan penjelasan!

2. Salah satu tujuan dari keterampilan menjelaskan adalah melatih siswa untuk

menerapkan cara berpikir secara kritis. Jelaskan dan beri contoh bagaimana
tujuan tersebut dapat dicapai oleh guru dalam pembelajaran!

3. Jelaskan bagaimana umpan balik dari siswa terhadap pembelajaran dapat
diperoleh melalui penerapan keterampilan menjelaskan!

C. Latihan Praktik

Pilihlah topik materi pelajaran untuk satu pertemuan pembelajaran yang sesuai
dengan bidang studi anda. Bersama rekan sejawat anda (kelompok 1-10 orang)

simulasikan keterampilan menjelaskan dengan membawakan materi tersebut.

E-Modul Keterampilan Menjelaskan 8