Page 7 - Modul 4 - Keterampilan Menjelaskan

c) Menganalisis karakteristik siswa sebagai sasaran penerima pesan.
Penjelasan akan lebih efektif untuk diterima oleh siswa apabila

penyajian yang dilakukan sesuai dengan karakteristiknya. Oleh karena
itu penting bagi guru untuk mengenali karakteristik siswa berdasarkan

cara siswa menerima pesan. Secara umum, karakterisik siswa ditinjau

dari cara menerima pesan dapat dikategorikan menjadi tiga tipe yakni
(a) tipe visual, dengan unsur yang dominan adalah pengelihatan, (b)

tipe auditory, dengan unsur yang dominan adalah pendengaran, dan
(c) tipe kinestetik, yakni siswa yang memiliki kelebihan dalam segi

aktivitas gerak fisik.

2. Memberikan Penjelasan
Efektif atau tidaknya materi yang dikomunikasikan kepada siswa sangat

tergantung pada tingkat kejelasan dari guru dalam menyampaikan pesan.
Penjelasan yang baik idealnya dimulai dengan orientasi dan arahan yang

jelas dan dapat dilaksanakan, misalnya dengan mengajukan pertanyaan

terkait hal yang akan dijelaskan. Terdapat beberapa aspek penting yang
harus diperhatikan guru dalam memberikan penjelasan antara lain (a)

kejelasan, (b) penggunaan contoh, (c) penekanan atau fokus, dan (d)
umpan balik. Masing-masing aspek tersebut dipaparkan sebagai berikut.

a) Kejelasan, mengacu pada keterampilan guru untuk berkomunikasi
secara lisan melalui suara yang jelas, dapat didengar, bahasa dan

kosakata yang sesuai dengan kemampuan berbahasa siswa, serta

penjelasan yang sederhana, jelas, ringkas, dan menarik. Kejelasan
juga perlu didukung oleh kemampuan komunikasi non-verbal seperti

kontak mata, gestur tubuh, serta ekspresi wajah yang sesuai.
b) Penggunaan contoh, mengacu pada keterampilan guru untuk

menggunakan ilustrasi yang dapat membantu siswa untuk memahami

konsep-konsep yang dipelajari. Pemberian contoh sangat efektif
apabila dikaitkan dengan minat siswa atau berkaitan dengan suatu

peristiwa yang sedang dialami/dekat dengan kehidupan siswa.
c) Penekanan atau fokus, mengacu pada bagaimana guru memberikan

penekanan atau fokus pada bagian-bagian penting dari suatu konsep

E-Modul Keterampilan Menjelaskan 4