Page 4 - Modul 4 - Keterampilan Menjelaskan

MODUL 4

KETERAMPILAN MENJELASKAN

PENDAHULUAN
Pengertian

Pada hakekatnya, pembelajaran merupakan suatu proses komunikasi, yakni guru

berperan untuk mengkomunikasikan pesan (materi pembelajaran) kepada siswa
dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Karenanya, disamping mampu untuk

menguasi dan memahami suatu bahan pembelajaran, seorang guru idealnya juga
mampu menguasai strategi yang tepat untuk mengkomunikasikan pemahamannya

terhadap suatu materi sehingga informasi dapat diterima dengan baik dan tepat oleh

siswa.
Keterampilan menjelaskan (explaining) merupakan salah satu keterampilan dasar

yang perlu dikuasai oleh guru dan calon guru. Keterampilan menjelaskan dapat
dimaknai sebagai kemampuan guru dalam menyajikan informasi lisan secara

sistematis, mengenai suatu benda, keadaan, fakta, dan data, sehingga hubungan antar

materi yang telah dikumpulkan, dikuasai, dan disiapkan dapat disampaikan dan
diterima oleh siswa dengan baik (Helmiati, 2013; Mulyasa, 2007). Keterampilan

menjelaskan penting untuk dikuasai oleh guru dan calon guru dikarenakan beberapa
alasan sebagai berikut.

1. Interaksi komunikasi lisan di dalam proses pembelajaran umumnya
didominasi oleh guru

2. Guru perlu memiliki kemampuan untuk berbicara secara efektif

dikarenakan sebagian besar kegiatan guru adalah untuk menyampaikan
informasi

3. Penjelasan yang diberikan oleh guru idealnya mudah dipahami oleh
seluruh siswa

4. Sumber informasi yang tersedia dan dapat diakses oleh siswa sangat

beragam namun perlu ditinjau validitasnya sehingga guru bertugas untuk
mengklarifikasi melalui penjelasan-penjelasan tertentu

Keterampilan menjelasakan sangat erat dengan kemampuan guru untuk
berkomunikasi, terutama komunikasi secara verbal. Kemampuan guru dalam

menjelaskan atau berkomunikasi sama pentingnya dengan kemapuan guru untuk

E-Modul Keterampilan Menjelaskan 1