Page 152 - محاضرات في المسرح المدرسي
P. 152
-يقوم المخرج بق ارءة النص ق ارءة واعية ،ويكرر الق ارءة حتى يصل إلى فهم
كل جزئية فيه ،وما يهدف إليه المؤلف ،فإن أري أن أية إضافة أو حذف
قد ترفع من قيمة النص يمكن أن يتدارس ذلك مع المؤلف للوصول إلى ما
ي اره مناسباً.
-بعد اقتناع المخرج بالنص تأتي مرحلة التخيل والمتابعة ،حيث يمكن للمخرج
أن يتخيل النص المكتوب متجسداً على المسرح بشخصيات تنبض بالحياة
والحيوية ،وهذا التخيل يساعد في تحديد مستلزمات العرض ،ويقوم المخرج
في هذه الأثناء بتدوين ما ي اره من ملاحظات لمناقشتها مع المشرف وفريق
التمثيل.
-ق ارءة النص مع فريق التمثيل :بعد أن يكون قد تم اختيار الطلبة الذين
سيشاركون في التمثيل مع الذين تتوفر لديهم الرغبة والموهبة ،يقوم المخرج
بالاجتماع معهم ويشرح لهم الهدف من تقديم المسرحية ،وبعد أن تتوفر لدى
142
