Page 141 - محاضرات في نظام التعليم في مصر
P. 141

‫والتحةولات التةا حة ً فةا السةةوات انخيةر فةا المجةالات الاقتصةادعة وسةوم‬
                      ‫اليم المصري ق تيل مث لذا الربط قض ة تولرية ‪.‬‬

  ‫لقةة ارتةةع وبصةةور صةةارخة وم ةةف خريجةةا الجاميةةات فةةا الحكومةةة خةةلال‬
   ‫السةوات انخير‪ ،‬والجاميات فا الحكومة خلال السةةوات انخيةر‪ ،‬ومةع لةذا لة‬
  ‫يتوسع القطةاع الخةام المةة فةا التوم ةف ي رتةة اح ةة‪ ،‬حتةى عمكةي احتةوام‬

                  ‫الي د الكبير مي المتيلميي الذيي ي خلو سوم اليم سةويا ‪.‬‬

                                                 ‫‪ -‬أهداف التعليم الجامعي ‪:‬‬
   ‫عمكةةي الاسةةتةاد إلةةى د ارسةةات سةةابقة للمجلةةم القةةوما للتيلةة فةةا رصةة ألةة‬
  ‫الومائد وانل اف التا عقع لى ةا ق التيلة الجةاميا ال ةاه يهةا و ح قهةا‬

                                                                    ‫ولا ‪:‬‬

  ‫▪ إ ةةة اد انطةةةر المتةو ةةةة والمتطةةةور والقةةةادر مةةةي المتخصصةةةيي والفةيةةةيي‬
  ‫والمفكةةريي لل ةةاه بان مةةال وا نجةةا اات التةةا يتطلبهةةا المجتمةةع فةةا سةةائر‬
  ‫قطا ةةات الةشةةار‪ ،‬بمةةا يةةتلامه مةةع التطةةور الحةة يئ والتحةةولات الاتتما ةةة‬
  ‫والاقتصةةةادعة والس اسةةة ة المح طةةةة بةةةالبلاد‪ ،‬ويتوافةةةق مةةةع ألةةة اف وبةةة ارمج‬

                                                 ‫و طليات التةم ة الشاملة‪.‬‬
‫▪ ال اه بال ارسات اليل ا فا مختلد المستويات‪ ،‬فةا نطةام ا سةت ار ج ة الوطة ةة‬
‫والتيل م ة سوام فةا مجةالات اليلةوه المتق مةة أو فةا مجةالات التهلية والتة ريب‬
‫لى قوا وأصول ومها ارت البحئ اليلما‪ ،‬مةي أتة التطةوير و ةم ةة القة ارت‬

                                                             ‫‪117‬‬
   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145   146