Page 267 - محاضرات في نظام التعليم في مصر

‫‪ -‬د ارسة ب ال ارام ياكر م ار (‪ " )2017‬صور مقتر لتحسيي الكفام‬
‫ال اخل ة لة اه التيل الثانوي الفةا الصةا ا الةو ا فا تمهورية مصر‬
‫اليرب ة "(‪ )14‬ل ف البحئ إلى التيرف لى واقع فام المة ومة التيل م ة‬
‫بالم ار الثانوية الفة ة الةو ة وأل أوتي القصور التا يانا مةها ووضع‬
‫صور مقتر لرفع مستوى الكفام ال اخل ة لمؤسسات التيل الفةا الصةا ا ‪،‬‬
‫وا تم البحئ لى المةهج الوصفا التحليلا و طبيق استباني لى يةة‬
‫مي مسئولا التيل الثانوي الفةا الصةا ا و دل (‪ )50‬و وص البحئ‬
‫لي نتائج مةها ‪ :‬أ الم ار الثانوية الصةا ة الةو ة أكثر ارباطا بسوم‬
‫اليم وأكثر ر ي از لى الجانب التطب قا اليملا و تبةى نمط ا دار‬
‫اللامر زية وأ د ل الم ار لا يتةاسب مع ان اد ال ارغبة فا الالتحام‬
‫يها و تي د تهات ا ي ارف ليها مما عيوقها ي حقيق أل افها ‪ ،‬وفا ضوم‬
‫ل الةتائج وضع صور مقتر للةهوض بالتيل الثانوي الفةا الصةا ا‬

‫الةو ا متضمةا طوير تم ع ةاصر اليمل ة التيل م ة ‪.‬‬

‫‪ -‬د ارسة الهلالى الشربيةى الهلالى (‪ ")2018‬البرنامج الخامم د وسصلا‬
‫مؤسسات التيل الفةى"(‪ )15‬ه ف ال ارسة إلى وض ح رؤية و اار الترب ة‬
‫والتيل والتيل الفةا للةهوض بمة ومة التيل الفةا فا مصر مي خلال‬
‫التكال ف الوارد فى الماد ‪ 20‬مي ال ستور ومي خلال رؤية مصر ‪2030‬‬

‫‪233‬‬