Page 325 - محاضرات في نظام التعليم في مصر

‫والوفام با لت ازمات ال ول ة البيئ ة وسدار المخلفات مركز لى مفاه الحو مة‬
‫وا قتصاد ال وار ‪ ،‬ومات محتوي ميرفا و قةا وبيئا الا ‪.‬‬

‫‪ -‬الم ور التاس ‪ :‬التنمية العم ارنية‬

‫فى ضوم لذه الرؤية وبةهايتها تنير خريطة مصر اليم ارن ة لخريطة ت ي تميز‬
‫بال يةام ك ة و الت اربط والتةوع وال مج ييي الميماري التاريخا والمياصر و ي‬

‫ا ستفاد والتواا ييي ًلاً ة أساس ة ( الطاقة – الم ا – انرض ) قادر لى‬
‫مضا فة مساحة اليم ار وس اد وايع التةم ة و السكا لتي استخ اه الموارد‬

‫وسحلال و طوير اليشوائ ات ودفع تود الح ا واست امة حسيةها مستفي يي فى مل‬
‫مي مساحة أرضها وحضارها وموقفها الجن ارفى الفري مما يلبى حاتات وطموحات‬

‫المصرييي ‪.‬‬

‫‪ -‬الم ور العاشر ‪ :‬السياسة الداخلية‬

‫فى ضوم لذه الرؤية وما يه ي مصر مي أح ا داخل ة ة فة و ني ارت س اس ة‬
‫سريية ومطالب اتتما ة ي واحتجاتات فئوية متةو ة ا لااما وضع قوا‬

‫وسي شرييات ؤمي الس اسة ال اخل ة لمصر فى أ قاب ًورا ‪ 25‬يةاير و ‪30‬‬
‫يونيو ‪ ،‬حيئ اتتمي الآ ارم لى إقامة ن اه س هسى دعمق ارطا عحتره مبادىم‬

‫‪291‬‬