Page 326 - محاضرات في نظام التعليم في مصر

‫حقوم ا نسا ويقوه لى س اد القانو حبحلول اه ‪ 2030‬عكو لةا أكثر مي‬
‫حالة اول سل للسلطة ييي الرؤسام الم نييي المةتخبيي ييب ا فى إطار القانو‬

‫وال ستور ‪.‬‬

‫‪ -‬الم ور ال اتي عشر‪ :‬الأمن القومي والسياسة اليارجية‬

‫فى ضوم لذه الرؤية وما تمتع بي مصر مي مكانة مة لى المستوييي اليربا‬
‫وال ولا ‪ ،‬فها دولة مات س اد وليبة متل ق اررلا داخل ا وسقل م ا ودول ا ‪ ،‬ومات‬
‫ق ارت الم ة ح ما عيةى بإدارها لمة ومة انمي القوما داخل ا وخارت ا حما‬
‫مصالحها بالكل س ة التى كف لها ا خام و ةفيذ ق ار ار ها باستقلال ة ح ما عيةا بإدار‬
‫يئو البلاد بشك يثمي ح ا المواطي المصري وانتةبا لى أ ارضيها ويؤمي‬
‫سلامته ‪ ،‬ومل مي خلال مة ومة تميز بالت اربط والتكام ييي أتهز انمي وال فاع‬
‫والحماعة الم ن ة وباقا أتهز ال ولة و وم ف و طوير التقة ات انمة ة الح يثة‬
‫وس اسة خارت ة نشطة وفيالة ومتواانة لى المستويات ال ول ة ا قل م ة دو‬
‫ا قل م ة الثةائ ة المحاف ال ول ة ‪ ،‬وقادر لى حقيق الي الة والانتصار لس اد‬
‫القانو دو مييز وبةام محاور اركاا مؤًر خارت ة ‪ ،‬والتةبؤ ودرم المخاطر وسدار‬

‫انامات والكوار الطب ة بشك وقائا وفيال ‪.‬‬

‫فى ضوم ما سبق مي أل اف ومحاور لرؤية مصر ‪ 2030‬يتضح م ى ألم ة التيل‬
‫امة والفةا الةو ا بخاصة فى حوي ل الرؤية بهل افها الثمان ة ومحاورلا‬

‫‪292‬‬