Page 30 - مراكز مصادر التعلم

‫م اركز مصادر التعلم وإدا ارتها‬

‫‪ ‬المعايير الموحدف نشاء و تقييم م اركز مصادر التعلم‪:‬‬

‫اهت ل العديد من ال ؤسسات في مجال ال كتبات بإصدار مج يعة من ال عايير ال يحدة و ذلر عًس‬
‫ال ستيى الدولي و الإقًو ي و ال حًي أيضا و قد اهت ل ه ال ؤسسات بأحد أهم أ ياف ال كتبات و هي‬
‫م اركس مصادر التعًم فقامل بإصدار معايير خاصة بها و قامل بتغتوة مختًف جيا الع ل في ال كتبات‬
‫و منها م اركس مصادر التعًم أهداف ال كتبة ال يقه و ال بنس الإدارة و التنظوم مج يعات ال كتبة و حفظها‬
‫و صوا تها العامًين في ال كتبة خدمات ال كتبات ال ي اس وة و الت ييل و أيضا استخدام التكنيليجوا و تساعد‬
‫ه ال عايير في إج ارء تقييم شامل لكل ما يتم ب اركس مصادر التعًم و الهدف من ذلر تحقيق الجيدة في‬

‫أداء وظائف م اركس مصادر التعًم‪.‬‬

‫أسس ا تيار مصادر التعلم‪:‬‬

‫‪ ‬مناسبة المصادر التعًو وة ل ستيى وقد ارت ال تعً ين‪.‬‬
‫‪ ‬ارتباط المصادر التعًو وة بالأهداف وال حتيى التعًو ي‪.‬‬

‫‪ ‬أن تكين مصادر التعلم مشيقة وج ابة لإ تبا ال تعًم‪.‬‬
‫‪ ‬إمكا وة تيظوفها وتشغيًها إلكترو وا من خلال الك بييتر وتتبوقاته‪.‬‬

‫لنتفرف معا ما هو دور أ صاعو مركز مصادر التعلم من لا الفيديو‬

‫‪22‬‬