Page 68 - برامج وتطبيقات في تصميم المقرارت الالكترونية التفاعلية
P. 68
ب ارمج وتطبيقات في تصميم المقر ارت الإلكترونية التفاعلية وإنتاجها
( )2تترع أتاء المتعلم وتقوتمهTracking and Evaluating Student Progress :
-تلوتد الا ل بالثقافة التكنولوجية الكافية تبة تقديم يتوى المقرر على الشركة.
-يجب على المعلم أن يكون ثاحتاً في تقديم الموتيولات الجلسات نشايات التعلم
الأسبوعية.
-يجب على المعلم تترع دى تقدم الاالب في التعلم ه المقرر الشركي لتقديم المساعدت
عند الياجة.
-تقميم أتاء الاالب بيمث تكون نشايات التقميم ممة لابيعة التعلم الشركي.
( )3إعااء الرجع الكافيProviding Adequate Feedback :
الرت على تسلا لات الا ل المرسللة بالبرتد الإلكتروني في الوتا المناسلب وبأسللول
ناسب يلوت الا ل بالرجع الكافي.
( )4تشجيع جتمع التعلم الشركيPromoting Online Learning Community :
-لاحد أن يوجد المعلم الت اربط الاجتماعي حمه الا ل.
-المعلم يجب أن يشجع فرص المشاركة حمه المتعلممه.
61
