Page 155 - محاضرات في رعاية الام والطفل

‫العلاقة ‪ ،‬وذلك للأسباب التالية ‪:‬‬

‫‪ -1‬تتمتع الأم بمرونة كبيرة ‪ ،‬ويأخذ في الحسبان برنامجها اليومي ‪،‬‬
‫وتتمكن من توقع طريق التعبير السلوكي عند الطفل وطريقه نشاطاته‬

‫المختلفة‪.‬‬
‫‪ -2‬تقوم الأم غالبا بدفع الطفل في طريق تطوري بحيث توفر له فرص‬

‫النمو التدريجي‪.‬‬
‫‪ - -3‬تتمتع الأم بقدرة عالية على تغيير تعبيرها وتكيفها حسب وضع‬

‫الصغير وعلى توفير الفرص للتقليد المتبادل‪.‬‬

‫‪ -4‬تتميز الأم بقدرتها على إيجاد المعنى البديل من خلال استجاباتها‬
‫المتنوعة‬

‫بالمقارنة مع استجابات الطفل المحدودة ‪ ،‬وتتميز أيضا بقدرتها على‬
‫الإبداع والتنويع في سلوكها أثناء تفاعلها مع الطفل‪.‬‬

‫ويمكن للطفل أن يكيف سلوكه بالاستناد إلى تعابير الأم وهو يستجيب‬
‫إلى أنواع عديدة من الإشارات البشرية إذ تبرهن هذه الاستجابات على‬

‫إدراك الصغير للأشخاص ‪ ،‬فقدره الطفل على التقليد في مراحل مبكرة ‪،‬‬
‫وإعادة صياغة سلوك ما ‪ ،‬وتكييف عناصره ‪ ،‬وإخراجه على شكل تعبير‬
‫عفوي يمكن الطفل من تطوير قدراته الاتصالية مع الأم في المراحل‬

‫الأولي ‪ ،‬ويبدى الصغير في عمر شهرين إلى ثلاثة أشهر صيغه معقده‬
‫من التفاهم لمتبادل مع الأم وينظم ذلك بشكل طبيعي وعفوي ‪.‬‬
‫ويحاول أن يلعب دورا فاعلا في توجيه التبادل مع الآخرين‪.‬‬