Page 90 - اختبارات ومقاييس للفصول الأولي
P. 90

‫‪ -3‬لا م ل ايع فظك ‪ :Rubric‬وهو عبارة عن سلسلة من الصفات المختصرة التي تبين أداء الطالب‬
‫في مستويات مختلفة‪ ،‬مما يجعل هذا السلم أكثر مساعدة للمتعلم في تحديد خطواته التالية في التقدم‬
‫والتطور العلمي‪ ،‬ويمكن المتعلم من تقييم أدائه ذاتيا‪ ،‬كما أنه يساعد في توفير مؤش ارت واضحة عن العمل‬

                                                                                 ‫المطلوب أدائه ‪.‬‬

                                                                 ‫خطةت إعا و لا م ل ايع فظك ‪:‬‬
‫تُدرج مستويات المهارة الم ارد تقويمها لفظياً إلي عدد من المستويات بشكل أكثر تفصيلا من سلم التقدير‬

                             ‫العددي حيث يدرج فيه وجود الصفة رقمياً ( مهند حسن الاشقر‪.)23:2015،‬‬
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95