Page 155 - الاخراج المدرسي ومسراحه
P. 155

?إذا كان المسرح هو أبو الفنون? ،?فإن الإخراج المسرحً هو?
?عماد العمل المسرحً? ،?ومركز الإبداع فٌه? ،?والمحمك الأهم لل?اٌة?
?الفنٌة من النص? ،?والمسبول عن نجاح العمل بإنتاج الرإى الجادة?
?التً تستوفً العناصر الأساسٌة? ،?وتصل بها إلى ذروة الإتمان?..??
?وهذا بعض ما أرساة ودعا له «كرم مطاوع» والذي ٌستحك بحك?

                  ?لمب فارس المسرح العربً وباعث التجدٌد فٌه?.??

?بعد عودته من إٌطالٌا حاملبً درجة الدكتوراة فً الإخراج?
?المسرحً من الأكادٌمٌة الوطنٌة للفنون الدرامٌة بروما? ،?عمل?
?“كرم مطاوع” بالتدرٌس بالمعهد العالً للفنون المسرحٌة? ،?كما?
?تولَّى منصب مدٌر مسرح الطلٌعة? ،?كان الوالع المسرحً فً تلن?
?الفترة شبه راكد ٌحتاج إلى من ٌحرن والعه الآسن برإى جدٌدة?
?ومستحدثة تزٌح عنه ركام الموالب المدٌمة? ،?والأسالٌب التً إذا?
?وصفناها بالبدابٌة لا نكون لد جاوزنا الإنصا?? ،?آمن «مطاوع»?
?أ َّن دور المخرج لا ٌجب أن ٌمتصر على ترجمة النص? ،?بل من?

??143??
   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160