Page 8 - E-BOOK SBM- PGSD-H-Permainan Sebagai Pendukung Strategi Belajar Mengajar

PENDAHULUAN

Kualitas pendidikan erat kaitannya dengan proses pembelajaran karena merupakan

salah satu segi terpenting dalam pendidikan yang mampu mengantar siswa mencapai
fungsi dan tujuan pendidikan. Dalam Undang-Undang No. 20 tahun 2013 tentang Sistem

Pendidikan Nasional disebutkan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk

mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,

pengendalian diri, kepribadian, kecerdasaan, akhlak mulia, serta kerampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Seorang guru harus mengenal

karakteristik masing-masing siswanya.

Perkembangan anak dalam berbagai aspek, seperti aspek kognitif, fisik, social dan
emosi merupakan suatu hal yang penting dan perlu terus dikembangkan melalui stimulasi

yang dapat dilakukan oleh orangtua pada khususnya salah satunya dengan bermain

(Santrock, 2007). Tapi sayangnya, saat ini permainan yang dilakukakan secara langsung
mulai digantikan dengan permainan yang bersifat online dan digital sehingga fungsi dari

bermain menjadi kurang optimal. Berdasarkan data, penggunaan permainan online di
Indonesia di tahun 2020 pada khususnya mengalami peningkatan setiap bulannya dan

Negara Indonesia berada pada urutan keempat didunia untuk penggunaan game online.
Padahal, Melalui kegiatan bermain yang dilakukan secara langsung dapat memiliki banyak

manfaat untuk aspek perkembangan seorang anak (Santrock, 2007).

Dalam sebuah pendidikan, guru harus bisa menciptakan pembelajaran yang
kreatif.Menciptakan suasana kelas yang inspiratif dan antusias bagi siswa.Penggunaan

metode belajar yang kreatif penting bagi pendidik agar tercipta interaksi antara pendidik

dan siswa.Keberhasilan dari sebuah pembelajaran tidak hanya diwujudkan dalam hasil
prestasi siswa di sekolah, namun pembelajaran yang berhasil adalah pembelajaran yang

mampu mengembangkan apa yang telah dipelajari di sekolah dan mengaplikasikannya ke
dalam kehidupan sehari-hari.

1 |Stategi Belajar Mengajar