Page 11 - E-BOOK SBM- PGSD-H-Permainan Sebagai Pendukung Strategi Belajar Mengajar

iv. Kertas yang diprint yang dipenuhi angka dan gambar

v. Speaker

c) Tujuan Permainan

Dengan urutan permainan, seorang anak akan disuguhkan dengan beberapa

gambar, angka dan simbolis huruf, lalu, anak anak tersebut akan dibuat menyimak
suatu musik yang dimainkan sebagai latar belakang dan menyesuaikan tata

kalimat pada musik tersebut dan mengubahnya menjadi suatu lirik yang lengkap.
Yang paling banyak berhasil menyusun kata-kata akan dianggap menang. Dan

dengan ini pula kita dapat melatih bidang keseriusan anak dan ketelatenannya

dalam mengerjakan sesuatu.

d) Prosedur/Peraturan Permainan

Prosedur pelaksanaan permainan ini akan diawali dengan memberi salam

pembuka dan memulai pembelajaran,dan membentuk kelompok dari siswa yang
ada sehingga membentuk beberapa kelompok kecil.

Setelah itu, kita akan mulai dengan menerangkan peraturan permainan, yaitu:

a. Tidak boleh ribut saat bermain

4 |Stategi Belajar Mengajar