Page 73 - E-MODUL_MBS

BAB XIV
Topik 13. Konsep, Landasan Yuridis, Tujuan dan Fungsi Penjaminan Mutu
Pendidikan di Sekolah

1. Sub Capaian Pembelajaran MK
a. Mahasiswa dapat menguasai konsep penjaminan mutu pendidikan.
b. Mahasiswa dapat menguasai konsep landasan yuridis penjaminan mutu
pendidikan di sekolah
c. Mahasiswa dapat menguasai konsep tujuan penjaminan mutu pendidikan.
d. Mahasiswa dapat menguasai konsep fungsi penjaminan mutu pendidikan.

2. Uraian Materi
A. Konsep Penjaminan Mutu Pendidikan
Mutu adalah gambaran dan karakteristik menyeluruh dari barang atau
jasa yang menunjukkan kemampuannya dalam memuaskan kebutuhan yang
diharapkan yang mencangkup input, proses, dan ouput pendidikan
(Ardiansyah, dkk., 2018). Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI),
mutu bermakna baik buruk suatu benda; kadar; taraf atau derajat
(kepandaian, kecerdasan, dan sebagainya) atau juga dapat dipahami
sebagai kualitas. Mutu di dalam konteks pendidikan meliputi input, proses,
dan output pendidikan (Depdiknas, 2001). Adapun input yaitu segala sesuatu
yang harus tersedia karena dibutuhkan untuk berlangsungnya proses, baik
itu berupa sumber daya dan perangkat lunak serta tujuan yang ingin dicapai.
Proses merupakan seperangkat upaya untuk merubah input menjadi output
yang diharapkan, sedangkan output adalah hasil yang dapat dinilai kualitas
dari indikator yang sudah ditentukan.
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana dalam mengembangkan
potensi seseorang yang memerlukan usaha-usaha di dalamnya, tidak hanya
dalam usaha untuk pemerataan pendidikan dengan langkah-langkah yang
berpatokan pada kuantitas, tetapi juga pada kualitas. Mutu pendidikan yang
baik tentu akan menghasilkan dampak positif pada perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi pendidikan yang pada akhirnya
bisa dilihat pada salah satu indikator yaitu kualitas lulusannya. Untuk itu perlu
dilakukan peningkatan mutu pendidikan secara berkala. Tetapi peningkatan
tanpa adanya usaha untuk menjaga kualitas tentu tidak baik, sehingga
diperlukan juga upaya untuk menjaga mutu pendidikan dengan dilakukan
penjaminan mutu pendidikan.
Penjaminan mutu pendidikan dalam Permendikbud No. 28 Tahun 2016
dijelaskan sebagai suatu mekanisme yang sistematis, terintegrasi, dan
berkelanjutan untuk memastikan bahwa seluruh proses penyelenggaraan
pendidikan telah sesuai dengan standar mutu. Sedangkan dalam Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional No. 63 tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan
Mutu Pendidikan, pada pasal 1 dijelaskan bahwa penjaminan mutu
pendidikan adalah kegiatan sistemik dan terpadu oleh satuan atau program
pendidikan, penyelenggara satuan atau program pendidikan, pemerintah
daerah, pemerintah, dan masyarakat untuk menaikkan tingkat kecerdasan
kehidupan bangsa melalui pendidikan.

68