Page 32 - MODUL METODOLOGI PENELITIAN PEND 2021 _Neat
P. 32
6. Bahan Diskusi
Paradigma hubungan antar variabel menentukan jenis teknik analisis data
yang digunakan. Jelaskan secara rasional dari pernyataan tersebut.
Topik 7. Menentukan Metode Pendekatan Objek (Variabel) Penelitian
1. 2. Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca dan menyimak bab ini secara saksama, mahasiswa
dapat menjelaskan dengan contoh mengenai hal-hal sebagai berikut.
e) Klasifikasi variabel penelitian.
f) Jenis-jenis metode pendekatan variabel penelitian.
g) Menentukan metode pendekatan variabel penelitian.
2. 3. Uraian Materi
a. Klasifikasi Gejala (objek) dalam Penelitian
1. Gejala Alami (Natural Phaenomena)
Gejala alami yaitu gejala yang timbul dari situasi yang wajar atau
situasi- situasi yang telah berlangsung secara wajar.
Contoh: gaya belajar, minat belajar, konsep diri, dan lain sebagainya.
Gelaja-gejala tersebut sudah ada pada diri pebelajar.
2. Gejala Buatan (Artificial Phaenomena)
Gejala buatan yaitu suatu gejala yang timbul atau dimunculkan dari
situasi-situasi yang dibuat dengan sengaja.
Contoh: metode pembelajaran, model pembelajaran, model evaluasi,
dan lain sebagainya. Gejala-gejala tersebut berada di luar si pebelajar.
b. Jenis-jenis Metode Pendekatan Objek/Variabel Penelitian
1. Menurut variabel/objek yang diteliti, metode dibedakan menjadi 2(dua)
jenis, yaitu metode empiris (non eksperimen) dan metode eksperimen.
a. Metode Empiris (Non Eksperimen)
Metode empiris yaitu suatu cara pendekatan, di mana gejala atau
objek
yang diteliti itu telah ada secara wajar. Jadi, objek yang hendak diteliti
telah tersedia di lapangan, sehingga tinggal menyiapkan instrumen
untuk mengumpulkan data tentang variabel tersebut.
b. Metode Eksperimen
Metode eksperimen yaitu suatu cara pendekatan, di mana gejala
atau objek yang akan diteliti itu dibuat atau ditimbulkan dengan
sengaja.
2. Menurut teknik samplingnya, terdapat 3 (tiga) pendekatan, yaitu:
a. Pendekatan populasi yaitu meneliti seluruh subjek tempat
melekatnya objek penelitian.
b. Pendekatan sampel yaitu meneliti sebagaian subjek yang
merupakan wakil dari populasi penelitian.
c. Pendekatan kasus yaitu hanya meneliti suatu gejala tertentu pada
subyek yang terbatas/kecil namun dilakukan secara lebih mendalam.
30