Page 78 - MODUL METODOLOGI PENELITIAN PEND 2021 _Neat

statistika deskriptif hingga ke statistika inferensial non parametrik dengan
persyaratan yang lebih “lunak“ dibandingkan dengan statistika parametrik
yang sangat ketat dengan persyaratan-persyaratan tertentu dan sulit dipenuhi
dalam kerangka penelitian sosial.
Ketika kita memutuskan untuk melakukan analisis data menggunakan alat
statistika, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan antara lain:
1) Dari mana data diperoleh, apakah berasal dari sampel (melalui proses
sampling) atau dari populasi (dengan cara sensus)
2) Jika berasal dari sampel apa teknik sampling yang digunakan, apakah
termasuk kelompok sampling probabilitas atau non probabilitas.
3) Memakai skala apa data diukur, apakah menggunakan skala nominal,
ordinal, interval, atau rasio.
4) Bagaimana hipotesis yang dibuat apakah perlu dilakukan pengujian satu
arah atau dua arah kalau memakai statistika inferensial.
Hasil analisis boleh dikatakan masih faktual, dan ini harus diberi arti oleh
peneliti. Hasil itu biasanya dibandingkan dengan hipotesis penelitian,
didiskusikan atau dibahas, dan akhirnya diberikan kesimpulannya. Pada
bagian pembahasan memerlukan paparan yang tajam dan olah pikir peneliti
untuk memberikan makna terhadap hasil (temuan) penelitiannya.
Ketajaman pembahasan dapat didasari atas kemampuan peneliti
mengelaborasi bukti empiris dan landasan teori yang digunakan. Komponen
yang perlu dikaji dalam pembahasan yaitu sampel yang digunakan, alat
pengambilan data, rancangan penelitian, perhitungan-perhitungan yang
dilakukan, dan variabel-variabel luaran.

d. Contoh Hubungan antara Analisis/Pengolahan Data
(1) Untuk mengetahui deskripsi prestasi belajar evaluasi pendidikan
setelah diterapkan model pembelajaran berbasis proyek pada
mahasiswa jurusan Teknologi Pendidikan Undiksha.
(2) Untuk mengetahui kesignifikanan pengaruh penerapan model
pembelajaran berbasis proyek terhadap prestasi belajar evaluasi
pendidikan pada mahasiswa jurusan Teknologi Pendidikan Undiksha.

Analisis Data
Dalam contoh ini diumpamakan data tentang hasil penelitian dalam bentuk
data kuantitatif yang bersifat skor (interval). Untuk menjawab rumusan
masalah maupun tujuan penelitian nomor 1 di atas, dalam hal ini digunakan
metode analisis statistik deskriptif yakni statistik Mean (M) dan Standar
Deviasi (SD). Untuk menetapkan kategori ini dapat pula menggunakan
kriteria penilaian acuan patokan (PAP) sebagai berikut.

Persentase Penguasaan Kategori
90 - 100 Sangat tinggi
80 – 89 Tinggi
65 – 79 Sedang
55 – 64 Rendah
00 - 54 Sangat Rendah

76