Page 60 - E-MODUL_Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi

DAFTAR PUSTAKA

Anggrokasih, P., Maharani, T., dan Alaby, M. A. (2019). Upaya Meningkatan
Kemampuan Menyimak Melalui Metode bercerita Berbantuan Buku
Bergambar, Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma
Negara.https://jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/semnara2019/
article/download/132/96

Aprilianingtyas. (2013). Vocabulary Mater Of The Fourthh Grade Students Of
SDN 1 Jati Wetan Kudus In The Academic Year 2013/2014 Taugh By
Using Snack Package. Thesis, Universitas Muria Kudus

Arini, N. W., dkk. (2018). Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Tinggi SD.
Singaraja: Undiksha Press.

Cahyani, R., Suwandi, S., dan Suryanto, E. (2017). Peningkatan Kemampuan
Menulis Teks Cerita Fiksi Berdasarkan Novel Melalui Penerapan Model
Discovery Learning. Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan
Pengajarannya, 5(1), 244.
https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/67823/Peningkatan-
Kemampuan-Menulis-Teks-Cerita-Fiksi-Berdasarkan-Novel-melalui-
Penerapan-Model-Discovery-Learning-di-Kelas-XII-Administrasi-
Perkantoran-1-SMK-Negeri-1-Surakarta

Dalman. (2014). Keterampilan Menulis. Jakarta : Rajawali Pers

Danandjaja, J. (2002). Folklor Indonesia: IlmuGosip, Dongengdan Lain-lain.
Jakarta: Pustaka Utama Grafiti
Danandjaya, J. (1991). Folklor Indonesia. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti.

Dixon, C. N., & Nessel, D. (1983). Language Experience Approach to Reading
(and Writing): LEA for ESL. United States of America: Alemany Press/
Prentice Hall.

Djiwandono, Sunardi. (2007). Tes Bahasa. Malang: UM Press

Ellis, A. (1998). Rational emotive behavior therapy and its applications to
emotional education. In A. Ellis & S. Blau (Eds.), The Albert Ellis reader:
A guide to well-being using rational emotive behavior therapy (pp. 253-
260). New Jersey: Citadel Press.

Fakhrunnissa, I., Gazali, E., dan Arwani .(2019). Korelasi Kemampuan Menyimak
dan Aktifitas Berpidato Terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Arab
Bagi Siswa. El-Ibtikar, 8(1), 33-52.
http://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/ibtikar/article/download/4263/p
df_2

55