Page 81 - E-Modul Pembelajaran IPA SD_Neat
P. 81

c.  Audio, seperti rekaman piringan, pita kaset, reel, catridge.
                                    d.  Pernyajian multimedia, seperti slide plus suara (tape), multi-
                                       image.
                                    e.  Visual  dinamis  yang  diproyeksikan,  seperti  film,  tayangan
                                       televisi, video.
                                    f.  Cetak, seperti buku teks, modul, teks terpogram, workbook,
                                       majalah ilmiah, lembaran lepas (hand-out).
                                    g.  Permainan, seperti teka-teki, simulasi.
                                    h.  Realita,  seperti  model,  specimen (contoh),  manipulatif
                                       (peta, boneka).
                                2) Pilihan Media Teknologi Mutakhir
                                   a.  Media  berbasis  telekomunikasi,  seperti  telekonferensi,
                                       kuliah jarak jauh.
                                   b.  Media  berbasis  mikroprosesor,  seperti  computer-assisted
                                       instruction (pembelajaran  dengan  bantuan  komputer),
                                       permainan  computer,  sistem  tutor  intelejen,  interaktif,
                                       hypermedia, dan compact video disc.

                             3.  Gerlach dan Ely, mengklasifikasikan media berdasarkan ciri-ciri
                                  fisiknya ke dalam delapan tipe, yaitu sebagai berikut.
                                 1) Benda  sebenarnya  (realita),  seperti  orang,  kejadian,  objek
                                    atau benda tertentu.
                                 2) Presentasi  verbal,  seperti  media  cetak,  kata-kata  yang
                                    diproyeksikan  melalui  film  bingkai  (slide),  transparansi,
                                    cetakan di papan tullis, majalah, dan papan tempel.
                                 3) Presentasi grafis, seperti bagan, grafik, peta, diagram, lukisan,
                                    poster, kartun, dan karikatur.
                                 4)  Potret  diam  (still  picture),  seperti  potret  yang  diambil  dari
                                    berbagai  macam  objek  atau  peristiwa  yang  mungkin  dapat
                                    dipresentasikan  melalui  buku,  film  rangkai  (filmstrips),  film
                                    bingkai (slide), atau majalah/surat kabar.
                                 5)  Film  (motion  picture),  seperti  film  atau  video  tape  dari
                                    pemotretan/perekaman  benda  atau  kejadian  sebenarnya,
                                    maupun film dari pemotretan gambar (animasi).
                                 6)  Rekaman  suara  (audio  recorder),  yaitu  rekaman  suara  saja
                                    yang menggunakan bahasa verbal maupun efek suara musik
                                    (sound effect).
                                 7)  Program, terkenal pula dengan istilah pengajaran berprogram,
                                    yaitu sikuen dari informasi baik verbal, visual atau audio yang
                                    sengaja  dirancang  untuk  merangsang  adanya  respons  dari
                                    pebelajar.
                                 8)  Simulasi, yaitu peniruan situasi yang sengaja diadakan untuk
                                    mendekati/menyerupai kejadian atau keadaaan sebenarnya.









                                                           78
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86